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高一英语Module5外研版 【本讲教育信息】 一.教学内容: Module5 二.教学目标: 通过学习关于科学实验的描述,掌握实验报告的结构,明确相关的表达方式。 单词 liquidexpandcontractsubstancemixtureoxygenelectricitystageconclusionaimreactionelectricalequipmentreactpotassiumsodiumcalciummagnesiumaluminiumzincpartialcopperoxiderustboilordinarysteamfloatformdissolvebalancecrucibletongsflamefacilitylecturedepartmentastonished 重点单词 expandcontractmixtureconclusionaimreactboilordinaryform 课内词汇归纳 1.Whenyouheatametal,itexpands.金属加热会膨胀。 Whenyoucoolametal,itcontracts.金属受冷会收缩。 1)expand动词,表示“扩大,增大,扩展,使…变大”,还可表示“伸展,伸开,张开,展开”。 e.g.(1)Metalsexpandwhentheyareheated. 金属受热会膨胀。 (2)Ourforeigntradehasexpandedgreatlyinrecentyears. 我们的对外贸易近年来有了很大发展。 (3)Thepetalsoftheflowersexpandedinthesunshine. 花瓣在阳光下张开了。 2)动词contract,表示“缩小,缩短”或“紧缩,收缩” e.g.(1)Metalscontractastheygetcooler. 金属遇冷收缩。 (2)‘Iwill’canbecontractedto‘I’ll’. Iwill可缩写为I’ll. (3)Thetunnelcontractstoanarrowpassagewayasyougodeeper. 再往里走,隧道缩小成了一条狭窄的通道。 2.Steelisamixtureofironandothersubstances. 钢是铁和其他物质的混合体。 1)mixture名词,作“混合,混合状态”讲时是不可数名词,作“混合的物体”讲时是可数名词,另外还可以表示化学上的“混合物”,此时只用单数形式。 e.g.(1)Thecityisamixtureofoldandnewbuildings. 这个城市是个新旧建筑物的混合体。 (2)Airisamixture,notacompound,ofgases. 空气是多种气体的混合体,不是化合物。 2)词汇扩展:mix动词,有如下意思: a.“混合或掺和”,此时直接接名词或代词作宾语.mixsth./mixsth.with… b.“能相混合;结合适当”,此时是不及物动词。mixwith… (1)Thechemistmixedsomemedicineforme. 药剂师给我配了些药。 (2)Don’ttrytomixbusinesswithpleasure. 不要把娱乐和正事混在一起。 (3)Oilwon’tmixwithwater. 油和水不能混合。 3.conclusion名词,意为“结论,决定” 1)相关短语: a.reach/cometo/drawaconclusion得出一个结论 e.g.Whatconclusionsdidyoureach? 你们得出了什么结论? b.inconclusion最后,作为结束。通常置于句首。 e.g.Inconclusion,I’dliketosayhowmuchI’veenjoyedstayinghere. 最后我想说我在这里过得非常愉快。 即境活用: ______,I’dliketosaythankstoallofyoupresentatthemeeting. A.WithconclusionB.Inconclusion C.ForconclusionD.Toconclusion 4.aim 名词,表示“目标,目的” e.g.(1)Thehuntertookaimatthelion. 猎人瞄准了狮子。 (2)Whatisyouraiminlife? 你的人生目标是什么? 5.Whenweusemetals,itisimportanttoknowhowtheyreactwithdifferentsubstances. 当我们使用金属时,知道它们与不同的物质是如何反应的是很重要的。 react: 1)作出反应,回应(与to连用) 2)反抗,反对,反动(与against连用