高中政治 第一单元 公民的政治生活单元质量检测卷 新人教版教材必修2-新人教版教材高一必修2政治试卷.doc

单元质量检测卷(一)
一、选择题(每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。)
1．2015年5月15日是第25个全国助残日，此次全国助残日的主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。此次全国助残日强调了国家对孤独儿童的重视，是国家尊重和保障人权的重要体现。这说明()
A．我国的人民民主具有真实性
B．我国的人民民主具有鲜明的阶级性
C．在我国，公民是国家的主人
D．民主是专政的基础，专政是民主的保障
解析：作答时注意题中的关键“是国家尊重和保障人权的重要体现”，注意“尊重和保障人权”，这体现了我国人民民主的真实性，A正确；B“具有鲜明的阶级性”的表述错误；C“公民”表述有误，应是“人民”；材料没有体现民主和专政的关系，因此D不符合题意。
答案：A
2．近年来，村务公开、政务公开、审计“风暴”、新闻发言人制度、“立法听证会”“价格听证会”已成为老百姓耳熟能详的词语。如果用一句话概括这些变化，你会选择()
A．公民的基本政治权利落到实处
B．社会主义民主政治在发展中完善
C．中国共产党的领导核心地位日益巩固
D．公民直接参与管理国家的途径日益广泛
解析：材料体现了民主管理、民主监督、民主决策等内容，都属于社会主义民主政治的范畴，故B项符合题意。A项概括不全面。C项与材料无关。D项“直接参与”说法错误。
答案：B
3．2016年7月1日，《侵权责任法》实施6周年。《侵权责任法》将网络责任主体界定为网络服务提供者和网络用户，每个网民都有可能成为侵权的主体，言论自由是有一定限度的，超过了这个“度”，就要承担侵权责任。因此，网民()
A．在虚拟空间里可以无拘无束地发表言论
B．要加强对网络的管理和监督
C．必须在法律允许的范围内行使言论自由权
D．要敢于行使权利
解析：本题考查网民如何行使言论自由权。言论自由是有一定限度的，公民必须在法律允许的范围内行使言论自由权，C正确。A中“无拘无束”的说法错误。题干材料指向的主体是网民，而不是政府，故B不选。题干材料强调的是网民要正确行使权利，而不是敢于行使权利，D不选。
答案：C
4．如何让量刑更规范、更准确，湖南省各级法院开展了积极的探索，如引入电脑量刑、量刑辩论、社会咨询等。省高级人民法院严格执行最高人民法院制定的关于贪污、贿赂、挪用公款犯罪量刑指导意见，统一量刑情节的认定标准，同罪同罚，不能“贫富有差别，职级有影响”。上述做法体现了()
A．我国公民是国家的主人
B．我国公民都享有相同权利，履行相同的义务
C．我国正逐渐剥夺领导干部享有的特权
D．我国公民在法律面前一律平等
解析：本题考查公民在法律面前一律平等的原则。同罪同罚，不能“贫富有差别，职级有影响”，这体现了我国公民在法律面前一律平等，D符合题意；A错误，人民是国家的主人；B错误，我国公民权利是平等的，而不是相同的；我国领导干部没有任何特权，因而谈不上剥夺领导干部特权的问题，C说法错误。故选D。
答案：D
5．《不动产登记暂行条例实施细则》于2016年1月1日正式实施。在实施前经过了专家认证和征求了社会公众意见。按程序经专家认证和社会公开征求意见()
①体现了决策民主，有利于决策的科学性、民主性②保障了公民的决策权得到真正落实③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践④体现了我国人民民主的真实性
A．①②B．③④C．①④D．②③
解析：公民参与民主决策而不是拥有决策权，②错误；实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，③错误。①④符合题意。
答案：C
6．2015年8月24日，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，经上海市委研究决定，市委组织部对李健等8名同志进行任职前公示，征求广大干部、群众的意见。这体现了()
①公民通过社情民意反映制度参与民主决策②公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策③公民直接决定干部能否任用④我国人民民主的真实性
A．①③B．②④C．①④D．②③
解析：我国是人民民主专政的国家，国家的一切权力属于人民，上海市就拟提拔任用的干部进行公示，体现了人民民主的真实性，体现了公民通过重大事项社会公示制度进行决策，②④正确。材料没有体现社情民意反映制度，①与题意不符。③表述错误，公民不能直接决定干部能否任用，排除。
答案：B
7．北京小吃技艺精湛、风味独特，文化底蕴深厚。“原汁原味的北京小吃几乎销声匿迹了，如果不抓紧保护，很有可能消亡，”在中国非物质文化遗产保护和发展论坛上，北京市文史研究专家的话得到广泛认同，“有关部门应该将北京小吃作为一个项目，申报非物质文化遗产。”目前，“北京小吃”申遗工作和“北京小吃现状”调查项目已经正式启动。专家的建议有助于()
A．提高决策的透明度和参与度
B．改进国家机关工作人员的工作
C．推进决策的民主化和科学化
D．切