（新课改省份专用）高考政治一轮复习 框题过关检测 社会发展的规律-人教版教材高三全册政治试卷.doc

框题过关检测社会发展的规律
一、选择题
1．习近平总书记在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面会上强调：我们将继续清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，大力营造风清气正的政治生态，以全党的强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。这表明()
A．生产关系一定要适合生产力状况
B．社会意识具有相对独立性
C．社会意识对社会发展起推动作用
D．经济基础决定上层建筑
解析：选B清除侵蚀党的病毒，营造风清气正的政治生态，强调上层建筑要适应经济基础的发展，不是生产关系一定要适合生产力状况，A项不选；习近平总书记的话高瞻远瞩，对中国社会的发展有指导意义，这表明社会意识具有相对独立性，可超前于社会存在而发展，B项正确；正确的社会意识才对社会发展起推动作用，C项不选；材料强调的是上层建筑要适应经济基础，不强调经济基础决定上层建筑，D项不选。
2．中国改革开放40年来，每每取得的实质性进展，都是从所有制改革突破开始的。为了激活企业的活力和竞争力，改善资产效率，中国联通公司进行了混合所有制改革试点，共有中国人寿、腾讯、百度、京东、阿里巴巴等14家企业参与了此次联通“混改”的投资，“混改”后原联通集团合计持股约36.67%，战略投资者合计持股约35.19%。我国推进混合所有制改革表明()
①生产关系一定要适合生产力发展的状况②上层建筑一定要适合经济基础状况③国企混合所有制改革有利于推动我国社会制度的根本变革④改革是社会主义制度的自我完善和发展
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
解析：选D混合所有制改革属于生产关系的变动，不是上层建筑的变动，①正确，②错误；这种改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展，而不是根本推翻它，④正确，③错误。
3．(2019·聊城一模)《中国制造2025》，是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。要实施《中国制造2025》，必须坚持创新驱动和绿色发展，必须坚持和完善科技要素参与分配的制度。从寻觅社会的真谛看，其依据在于()
A．创新推动社会生产力的发展
B．尊重客观规律作出正确的价值选择
C．改革的根本目的是完善社会主义制度
D．生产关系适合生产力状况时会促进生产力发展
解析：选D坚持创新驱动和绿色发展，必须坚持和完善科技要素参与分配的制度，是基于生产关系适合生产力状况时会促进生产力发展，D项符合题意；A、B两项均与题意不符；改革的根本目的是解放和发展生产力，满足人民对美好生活的需要，C项错误。
4．新个税法已于2019年1月1日起全面施行。此次税改的亮点不只是将起征点由3500元上调至5000元，还首次引入专项附加扣除概念，明确子女教育、继续教育、大病医疗、普通住房贷款利息、住房租金、赡养老人支出6项个人所得税专项附加扣除的具体范围和标准。此次个税法调整的哲学依据有()
①坚持主观与客观的具体的历史的统一②调节个人收入，促进社会公平③社会关系的实践是人类最基本的实践活动④调整上层建筑以促进经济基础的巩固与完善
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：选C①符合题意，个税法根据客观实际的变化进行调整，体现了坚持主观与客观的具体的历史的统一。②不符合题意，该表述不是哲学依据。③表述错误，生产实践是人类最基本的实践活动。④符合题意，法律属于上层建筑，个税法的调整体现了调整上层建筑以促进经济基础的巩固与完善。
5．就推进“厕所革命”，习近平总书记多次作出重要指示，要求“努力补齐这块影响群众生活品质的短板”。中国国家旅游局提出从2018年至2020年，全国计划新建、改扩建旅游厕所6.4万座，正所谓：“小厕所、大民生”。“小康不小康，厕所是一桩。”从唯物史观角度看()
①“厕所革命”体现了人民群众是社会存在和发展的基础②“厕所革命”的指示具有相对独立性③推进“厕所革命”符合社会发展的规律④“厕所革命”体现了从“实践——认识——实践”的认识秩序
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选C生产活动是社会存在和发展的基础，人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，①错误；“厕所革命”的指示属于社会意识的范畴，具有相对独立性，反作用于社会存在，②符合题意；推进“厕所革命”符合社会发展的规律，自觉地站在人民的立场之上，③符合题意；④是认识论角度，排除。
6．习近平总书记指出，将改革进行到底，要勇于突破利益固化藩篱，坚决清除妨碍生产力发展的体制机制障碍。这表明()
①改革中面对的社会基本矛盾是对抗性的②改革是社会主义制度的自我完善和发展③改革决定了社会的性质和总体面貌④改革必须坚持以人民为中心的发展思想
A．①④ B．②④
C．①③ D．②③
解析：选B“将改革进行到底，要勇于突破利益固化藩篱，坚决清除妨碍生产力发展的体制机制障碍”。表明改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革必须坚持以人民为中心的发展思想，②