批注式阅读的方法.ppt

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批注式阅读的方法例如《散步》：1、概括了本文的主要事件；2、跟谁一起散步？在哪里散步？散步发生了什么事？
《羚羊木雕》：1、交待了文章的线索；2、关于木雕的故事是怎样的？文章主要想表达什么？2．批词语例如：《秋天的怀念》摘选：憔悴、翻来覆去、烂漫、暴怒无常、絮絮叨叨写作片断：北方的天气暴怒无常，冬雪一片接着一片，天空也日渐憔悴了。唯有庭院里，一树的梅花傲然绽放，烂漫得一塌糊涂。3．批内容（20字左右）4．批结构例如：《荷叶母亲》第一部分（1——3）：由两缸莲花引起对故乡园院内莲花的回忆。第二部分（4——7）：写雨打红莲、荷叶护莲的感人情景。第三部分（8——9）：直接抒情，讴歌伟大而无私的母爱。5．批情感6．批写法7．批句子例如：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。赏析（1）这句话运用景物描写，并采用排比的手法；
（2）写出了北海的花种类繁多，颜色各异；
（3）表达作者看到北海的花，引发对母亲的怀念。8．批段落《秋天的怀念》最后一段。
总结全文内容，照应题目。与第二段内容形成鲜明对比，通过绚丽多彩、五彩缤纷的菊花展现秋天美丽的一面。也象征作者对生命的渴望和眷恋，对母亲的歌颂与赞美。9．批感悟例如《金色花》读后感：A.写法及主题B.生活感悟C.自我反思10．自我出题读完《秋天的怀念》，出两道题目。1、文中说“后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。”在文中有什么作用？答：这句话是插叙，补充说明了母亲的病情之重，并为下文的母亲突然去世做铺垫。2、本文的主旨是什么？答：本文歌颂伟大而无私的母爱，表达作者对母亲深深的怀念。