函授毕业生自我鉴定模板集锦十篇.docx

函授毕业生自我鉴定模板集锦十篇函授毕业生自我鉴定篇1为了提高自己的业务水平和能力我参加了成人专科考取了采矿工程专业于是开始了三年的学习。通过学习本人各方面都有了较大的提高。一、政治思想上：本人有坚定的政治方向热爱祖国热爱人民拥护中国共产党的领导热爱自己所从事的煤炭事业；函授学习期间我努力遵守学校的各项规章制度培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长热爱自己所从事的专业和岗位与班级同学和睦相处且关系融洽。二、学习目的及态度：我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习从时间上讲很是短暂加上平时工作的任务颇多、事务繁重但是我正确理顺了学习和工作的时间安排珍惜每次面授的时间上课时候保持学生时代的作风不迟到不早退认真听讲做好笔记按时完成作业有问题就及时和老师探讨。这样的学习过程使我在工作岗位中受益很多我自己知识面扩大了思维空间拓展了工作起来也提高了效率和工作质量。三、收获和体会：平时不常读书函授学习使我感受到自身修养的欠缺我充分利用自己空暇时间阅读书籍努力学习煤矿开采技术等专业书籍并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果个人素质也得到了很大提高。四、工作与学习的处理上：在我工作期间做好了工作学习两不误工作与学习完好相结合我一边尽力做好自己的本职工作一边我把我学到得知识系统的归纳科学有效的结合现在的工作岗位充分发挥理论和实践应用的结合这样我的个人素质也提高了业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识使我在工作中得到更多应用空间今后我将继续进行有针对性地学习；毕竟知识是提高人修养的基本途径也是时代的需要。五、存在问题及努力方向：虽说是三年的函授学习实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟。在以后的学习工作中我将以此为基础不断的研究学习提升自己。我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑我有收获。今后我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中把自己的工作做的更好更充实！函授毕业生自我鉴定篇2通过三年的本科函授学习本人在思想认识业务知识专业技能等方面都有较大的提高函授毕业生自我鉴定书。现概括如下：(一)思想认识：本人在函授期间能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握对文学作品的认识有了一定的广度和深度弥补了以往在宏观把握上的不足拓展了在微观审视上的优势提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习认识到语文教材和课文都蕴含审美因素课堂教学过程更蕴含审美因素语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师作为一个在新课程背景下的现代语文教师应尽己所能最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素对学生进行审美教育提高学生的审美能力把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民鉴定书《函授毕业生自我鉴定书》。(二)业务知识：三年的函授学习虽然面授时间短平时教学任务繁重没有很多的时间作深入的思考但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习使本人在过去的基础上有一个较完整的框架把握对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会对知识有进一步的理解自身素质有进一步的提高(实话实说虽然很多知识在课堂上用不着但作为一个教师一个新课程背景下的教师你要倒给学生一杯水你自己必须有好几桶水而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。(三)专业技能：教学是一门科学更是一门艺术语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术语文教师的专业技能涉及到林林总总方方面面有教材的处理技能问题设计技能授课技能等不用说其他单是课堂教学技能就令人目不暇接疲于应付什么导入技能过渡技能提问技能结课技能板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。(四)存在的问题：三年的函授实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责但因为时间段教学走过场考试也走过场学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用语文教学课件的制作和应用新课程背景下教师角色的转换教学策略的变化师生间的交流沟通小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的但总也得不到