漱口歌歌唱小班教案.doc

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精选范本

活动内容：艺术——漱口歌（歌唱）
活动目标：
1.学习倾听音乐前奏。用自然的声音有节奏地演唱歌曲。
2.随着音乐学习漱日的方法，感受讲卫生的乐趣。
活动准备：
物质准备:一个小白兔的布偶玩具;一个干净、漂亮的花杯。
材料配套:教育挂图《领域活动，艺术·漱口歌》。
活动指导：
一、讲述《讲卫生的小白兔》，引出主题
教师出示小白兔的布偶玩具讲述:这是一只讲卫生的小白兔，它的牙齿又白又整齐，可好看了。你们知道它每天吃完点心后、饭后都做了什么吗?
二、观察动作表演与教育挂图，理解、记忆歌词
1.教师按歌词顺序表演漱口动作，引导幼儿认真观察。
逐一出示挂图，与幼儿共同理解各挂图的意义，教师用歌词进行讲解。出示及讲解挂图时应注意打乱顺序。
2.教师边朗诵边表演，要求幼儿认真观察后将挂图按顺序排好。
三、教师范唱，帮助幼儿感受歌曲，进一步记忆歌词
1.教师弹唱歌曲，幼儿边欣赏边学唱。
教师弹唱歌曲，幼儿按音乐内容有节奏地进行表演。一两遍后教师可视情况提示幼儿在念白处跟念。
2.指导幼儿学唱歌曲。
教师带领幼儿演唱。教师应提示幼儿认真倾听音乐，在前奏结束后开始演唱。同时，根据幼儿学习情况，由轻声带唱逐步过渡到幼儿独立演唱。
3.教师伴奏，幼儿边唱边表演。
活动建议：
生活活动:午餐后可播放音乐，组织幼儿按音乐提示正确漱口。
领域整合:本活动可与健康领域有机整合。