预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/7
2/7
3/7
4/7
5/7
6/7
7/7

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

成长小学生作文 关于成长小学生作文汇编五篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的成长小学生作文5篇,希望能够帮助到大家。成长小学生作文篇1随着年龄的增长,烦恼也随着变多了。每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时,我背着沉重的书包上学了。我低着头,迈着沉重的脚步走向学校。一放学,做完作业,妈妈那严厉的声音就在耳边响起:“佳佳,作业写完啦,仔细检查检查。”随着年龄的增长,烦恼也随着变多了。每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时,我背着沉重的书包上学了。我低着头,迈着沉重的脚步走向学校。一放学,做完作业,妈妈那严厉的声音就在耳边响起:”佳佳,作业写完啦,仔细检查,查完看书,快考试了,加紧复习啊!“我只好服从”长官“的命令了。第二天早晨,我依然赖在床上,真不愿意离开这个温暖的小窝,因为今天是休息日。可没过多久,妈妈就过来了,喋喋不休地说:”佳佳,起床了,快起来看书。“我极不情愿的看起了书,偶然看了一下窗外,那些小朋友这在玩游戏呢,他们玩的是多么的开心,我真是羡慕呀。天空是那么湛蓝,草地是那么翠绿,小伙伴么事那么的开心,而我却像一只被关在笼子里的小鸟。看完书后已经十一点多了,我匆匆地吃完午饭,又回到了房间,在屋里低声的哭泣着……爸爸、妈妈,孩子的童年是短暂的,你们能听到我心灵的呼唤吗?把属于我的快乐童年还给我吧!成长小学生作文篇2我与‘小学生导读’共成长我读过许多书。比如,小学生导读.三国演义.红楼梦.水浒传.西游记......但是令我记忆深刻我是小学生导读,小学生导读里有许多文章与名人事迹。如果说知识是一颗高大笔挺的大树,那么《小学生导读》就是树上嫩绿的枝条;如果说知识是一条小溪,那么《小学生导读》就是晶莹的浪花;如果说知识是一道永远迈不过的坎,那么《小学生导读》就是我跨过难坎的得力工具。我刚读了小学生导读的第一刻,就好像走进了一个妙趣横生的知识的海洋里,就如同猫见了老鼠一样迫不及待的想要抓住它一样,小学生导读是打开我知识的大门钥匙,是我的家庭辅导老师。第一次和《小学生导读》见面还是在四年级的时候。从那以后我就和《小学生导读》结下了不解之缘。闲暇的时候,掀开飘着墨香的书页,我像是来到了万紫千红的花圃。她向我打开了一扇五彩缤纷的知识的大门,里面的好词好句好事让我眼前一亮,一篇篇优美的文章让我百读不厌,看了又看。她不仅帮我提高了作文水平,而且还丰富了我课外学习兴趣。《小学生导读》的“数学部分”对我的数学有很大帮助,她让我学到了在课堂上学不到的解题方法。使我的思维变得更加灵活;通过“走进大自然”栏目认识了外面的世界;“电脑一点通”栏目,让我用起电脑来更加得心应手;“英语俱乐部”让我的口语变得流利,写起英语单词来又快又准;“猜一猜”使我的大脑充分得到开发;从“漫画”中懂得了一些道理。你又像一盏指路灯,为我照亮了前方的道路。让我在学习过程中,即轻松又惬意。是你,让我学会遣词造句,学会了作文,是你,让我理解了数理,助我解开了一道道数学难题。是你,让我明白了众多人生哲理,明白了时光一去不复返,是你,让我更爱学习,是你,让我明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理。你是我的良师益友,是我学习的伙伴。成长小学生作文篇3在我小学三年级的时候,我在学校订购了这本《小学生时代》,是它陪伴着我,与我度过了一个又一个的日夜。起初拿到这本报刊时,我就被封面上优美的片段、简约的插画吸引了。好奇心促使着我翻开了下一页——那是一幅幅充满了创意与童心的图画,仿佛隐约在告诉我们要多珍惜童年欢乐的时光。接下来是一排长长的目录,让我大吃一惊的是,看似只有单单几十页的报刊竟有如许精彩的内容。《小学生时代》是一本非常好的报刊,是它教会我为人处世的道理。在《天地英雄》板块中,我认识到了视死如归的张进警官,他让我懂得了:做人要公正、不能为了一时之利而去做小人;在《快乐记录》板块中,我认识了被誉为“庞贝古城”的水西古城,也欣赏到了美不胜收的春景;在《春蕾依旧笑东风》中,我不仅学到了坚持,还懂了要微笑面对生活中的一切困难。记得有一次,我的语文成绩考砸了,接收了妈妈的一顿“竹笋炒肉丝”后,脑海中闪现出《小学生时代》里的那个故事:那个小朋友以微笑面对病魔抗争了六年,途中丝毫没有一句怨言。最终,小作者微笑着战胜了病魔,重获新生的第一缕阳光。这时,我暗下决心:今天的失败只是一时的,只要我多努力,就一定能微笑到最后,做一个最强者!通过我不懈的努力,认真的积累知识,阅读大量文章,拓宽自己的视野,最终取得好成绩。几年来,《小学生时代》就如良师益友,在它的引领下,原本我认为枯燥的阅读都变得有趣,烦恼的作文也逐渐游刃有余;在我心情愉快时,它与我一起分享喜悦。同时,他也教会我遇到困难要坚强、