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开学周记

开学周记范文合集5篇时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，是时候仔细地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编精心整理的开学周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。开学周记篇1开学第一周，匆匆忙忙地来到学校，见到往日的同学，心里无比开心，经过繁忙的收拾后已是大汗淋漓。来到教室，喧闹的是同学们的寒暄，多么亲切啊，我坐在位上收拾课桌，一个月没见，上面铺满了尘土，这是岁月的见证，是时间留下的痕迹，同学们见了我也友好地打招呼，我快乐地回应着。老师来了，向我们问好，很快就上课了。新的一年，新的知识，新的向往，一切都是新的，惟有我们的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，不过更改补课表，引起了大多数同学的不满。老师告诉我们以后要补周日一整天。这消息，我已无法可说，补就补呗，虽说失去了部分玩的时间，但增长了我们的知识呀！话不多说了，转入正题，“努力学习，奋力向上”是我们班一致追求的目标。这次的期末考试是三个学校联考，我们取得了比较优异的成绩，初一的平均分，远胜其他两校，而且平均分要高好多呢，初二就差些了，不过也有几科是高的，但其他几门还是要再努力呀。同学们若都再努力一点点，很可能就会收获惊人的.成果呢！真是期待下次的大考的胜利啊！取得胜利原来是这种开心滋味，我考的还算不错，也算是为班级与学校做了贡献吧，但是还是有几门科考的很不理想，那便是历史，政治和物理了。其实历史政治一直是我的弱项，总是上不去，我也没法子，只能死记硬背了……话不多说了，我要去学习了，再见，明天见啊。开学周记篇2与开学第一周相比，儿子本周少一分慌乱，多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来：因为上周没有将作业要求记录完整，所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号，一次是孩子忘让家长签字，一次是忘做周记。本周作业问号有增无减，老师还专门发短信，提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业，那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页，而且旁边还多一行批注“请按老师要求做！”我终于沉不住气，厉声问儿子问题到底出在什么地方，儿子一脸委屈，说自己按要求做的，不知道是什么问题。我一听，气更大：连续几天作业有问题，他却至今不知问题出现在哪里，更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神，这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢？而且，他不及时改正错误，我行我素，还给老师留下一个不好的印象，即家长不配合学校工作，不督促孩子及时纠错。为避更造成更恶劣影响，我立刻给语文老师打个电话，仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导，并委婉地提醒说，孩子缺乏主动性，不懂的地方不知道请教老师，这是非常严重的一个学习态度问题，如果不改正，肯定会掉队。放下电话，我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就，培养孩子主动学习，摸索正确的学习方法，任重道远呀！关于数学：孩子之前预习只顾着完成习题，我总觉得有点没对，但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的.博客“数学预习五步法”，我才恍然大悟：孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤，没有深入思考，所以预习如蜻蜓点水，效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。关于英语：昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话，包括他，对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他，以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。开学周记篇3今天下午两点钟，我兴致勃勃地拉着崭新的`拉杆包来到学校，为什么这么高兴？因为我今天要上三年级了。一来到学校，我就直奔郑老师办公室，郑老师先让我去以前的201班搬走一些扫把、畚斗、毛巾、水桶等打扫物品，然后在叫我和刚来的几个同学一起开始打扫教室。开学周记篇4走进班级，同学们都在认真的`读书，我马上跑到位子上，拿出书认真的读。我觉得，以前闹哄哄不读书，可是现在认认真真读书。我觉得，语文书上的内容栩栩如生，像真的春天一样。第二节数学课，王老师这节课专门检查寒假作业，老师先检查口算，老师叫我们互相检查，我看了都做了。第二个要写数学日记或数学手抄报，我写了日记。王老师叫曹怡璇拿积分卡，我得到了3张积分卡。开学周记篇5开学了，两个多月的假日，梦一般飞快流逝。九月一日的清晨，就被妈妈那熟悉的催促声叫醒，六十天都在睡懒觉的我，还真不太舍得我的暑假生活。我们又迎来了新的学期，转眼间，我已经从一年级的懵懂女孩边成了五年级的大姐姐了，早已褪去稚气，变得成熟。我相信，每个人都会有些期盼：这个学期一定会更精彩，因此，我一定在对美好幻想的憧憬中，展现自己新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、天天向上的新