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如何利用网络进行自主学习—教学研究如何利用网络进行自主学习—教学研究如何利用网络进行自主学习—教学研究如何利用网络进行自主学习我们知道数学就是学思维用思维。学习数学其实质也就是学习思维的一个过程。网络资源的不断丰富为教师的专业能力发展创造了一个很好的平台。既然有这么好的平台就更应该利用网络进行自主学习促进自我的专业成长作为一名教学经验不足的新手更应该如此。一、网络可以让教师找到第一手学习资料。一个人的成长不在于他积累了多少知识而在于他如何把资料为我所用的能力。网络给教师创造了拿到第一手资料的环境。例如:一堂数学课作为刚步入教育岗位的老师的确在把握学生学习目标上有问题怎样设计一堂课怎样在一堂课上处理突发事件和预测学生会产生怎样的疑问这此都要在教学设计中体现出来。即使不体现出来也应当记在脑子里作为课堂上讨论的问题。作为老师拿出最合理的解释。12999数学网就是一个很好的平台上面有各年级的教案学案还有各种教学设计等。作为一名数学老师可能很好的借鉴名师课堂当然cctv中学生学习网也是一个很好的学习平台。都是名师看了名师的课堂发现你教学中的不足。当然网络研修更是一个很好的平台。只要有心网络一定让我们获得第一手学习资料。二、网络可以丰富我们的思想提高专业思维能力。有一句说的非常好思想能走多远我们就能走多远。新课程改革。总之是一个思想转化的过程。只有思想真正接受新课改的教学方式才能把它应用实际的教学中当然我们也不能坚决否定传统教育模式。由于信息技术的空前发展信息技术和数学结合紧密我们必须从传统的数学教学中解放出来把一堂数学课上成信息技术课也很正常例:入统计这一章利用excel图形分析何乐而不为在学习现代技术的时候顺便也就学习了数学的识图能力。以及对信息的加工分析能力。如整式加减乘除我们可能用到excel表格里面的公式输入在这个过程中学生的兴趣和好奇心让他们懂得学习数学的趣味在那。当然他们为解决某一问题一定想法去解决问题的办法。这样自然会提高他们搜集信息整理信息学习信息的能力。有人说这与职业道德有什么关系当然有一个思想会不断进步的人难道就做不到休息吗何况教学从事就是教书育人的工作。也是说只要不断进步学无止境。三、网络可以进专业交流。我们都知道网络上的论坛各抒已见有些看法很有见底我们都有目共睹所以我们要利用好这个资源。学术讨论不分你我。当然我要有明辨好坏的法眼先进和积极的我们就学习为我所用。当然在交流过程中也会有分岂这是难勉的但我们的目标是相同的促进个人专业能力发展。学会在网络上与人交流建立良好的论坛平台。感谢您的支持祝您生活愉快教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位我除了倍加珍惜之外也意识到一位教师要不断的充实自我提升自身素能脚踏实地才能不被时代所淘汰才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足深刻总结并继续发扬成功经验追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入本人自身的教学经验的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研能力有待于提高教学论文、优质课较少。努力方向:(1)自身要不断“充电”加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式积极主动地加强对学生的了解。(3)调整教学方式使其不断完善汲取经验巩固自己的教学基本功(4)积极撰写教学论文向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展确立教育教学新理念6、善于思考在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合在思考中工作在工作中思考创造性地开展工作7、注重个人素质的培养不贪名利切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践以人为本尊重学生个性引导和启发学生自主学习鼓励学生学会思考学会自我增长和应用知识学会怀疑和创新。工作要勤勤恳恳始终保持一种脚踏实地的作风永葆健康的、阳光的心态给学生及家长一个良好的形象关爱每一个学生让我的学生永远快乐!只要勤于耕耘会有收获的一天!