一年级班主任工作总结 (3).docx

一年级班主任工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料写总结有利于我们学习和工作能力的提高我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢？下面是精心整理的一年级班主任工作总结欢迎大家分享。一年级班主任工作总结1时间过得真快还来不及体会其中的酸甜苦辣一学期转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。本学期我担任一年级的班主任说心里话一年级班主任的工作非常不容易因为一年级学生年龄小自控力差纪律涣散。孩子们很活泼小脑袋学知识挺快也一天到晚问个不停要管理好他们可着实不容易。回忆起这学期的情形的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地、吃饭等一一教起。这样的努力是有成效的一个月之后学生渐渐地知道了每天何时当做何事。学生的行为规范大有进步已基本上适应了学校生活。看到孩子们的进步我也感到非常的欣慰。为了搞好下学期的班主任工作现将这学期的工作总结如下：一、班级基本情况：我班共有学生31人其中男生14人女生17人。大多数孩子都聪明活泼调皮可爱有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。本学期我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。我结合制定的工作计划利用晨会、班会等时间从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育学生的行为规范大有进步已基本上适应了学校生活。二、工作开展情况：1、真诚、耐心培养学生的良好习惯。我国现代著名教育家叶圣陶曾说："教育就是习惯的培养。"充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。一年级学生由于年龄小表现为活泼好动自觉性很差凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上首先是利用班会学习学校规章制度提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成上课专心听讲、下课好好游戏、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如：让学生养成先做作业再去玩的习惯自己整理文具的习惯等。另外我利用班级的读书角让他们做完作业一起看看课外书这样既保持教室安静也可以使学生增加课外识字量对读书产生兴趣。还有就是让他们养成早读的习惯我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书现在学生大部分已养成自觉学习的习惯。面对那一个个活泼、好动的孩子如何让他们健康、快乐地成长在实践中我也想了不少办法做了一些工作。我从小事抓起而且严格监督执行。从上课的规矩（做端正、认真听老师讲、不做小动作、积极举手回答问题等）下课玩耍也要有规矩不做危险的游戏不推同学上下楼梯有序说话要文明、有礼貌特别是升旗、路队、两操我跟的很紧。由于一年级学生小大部分从来没有拿过笤帚更不用说扫地。刚开始的一段时间我扫地时学生坐在位子上没动后来一段时间过后就会有学生走过来说：“老师我来拖地”我问“：你在家拖过地吗？”他们羞涩的说：“没有老师你教我”。就这样我教他们扫地拖地并教育他们要把教室打扫的干干净净爱我们的教室就像爱自己的家一样。从小树立美化、净化环境的意识。我还利用班队、让全班同学明确小学生应做到哪些不能做哪些并结合大队部的工作在班内开展“雏鹰争章”活动每周定时评比表彰先进以此不断强化帮助学生初步养成良好的习惯。2、关心爱护每一位孩子爱是无声的语言是沟通学生思想和感情最有效的手段想要管理好班级必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情经常会围着老师转我也会把孩子叫到身边和他们聊聊天：告诉他们这几天气温较高要多喝水；变天时提醒孩子们增减衣服；天冷时中餐提醒孩子们关好窗子进餐；问问他们这漂亮衣服是谁买的等等；还告诉他们这几天进步了！今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下把握好时机的自然而然地提出对他们的一些要求收到很好的效果。3、卫生方面是重点。我从多年的班主任工作经验证明做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提如果班级卫生工作搞不好不但影响学生学习的精神面貌而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好就会直接影响自己的审美观。因此在班级卫生方面我下了狠心来抓一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸不留长发衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天两拖两扫的工作。在环境区域我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。1）班级卫生：每天午餐后和下午放学后清扫教室并设立卫生组长每节下课后进行检查与监督。2）个人卫生：利用晨读、放学时间检查学生的个人卫生不好的给予提醒。4、增强凝聚力培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土有了这块沃土学生的个性才能百花争艳。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动如：书法比赛、体育达标、大扫除、元旦迎新年等活动。还在班里开展一些