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亲子活动方案 亲子活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的亲子活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。亲子活动方案篇1活动地点:白鹤幼儿园出席对象:白鹤镇0—3岁婴幼儿活动一:勇敢向前爬(无障碍爬)对象:7——12个月幼儿目的:锻炼幼儿肌肉,四肢爬,为锻炼行走作准备。准备:软垫约6平方米,色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具。过程:老师用开小车、小船或拖拉玩具吸引幼儿,他们看到色彩鲜艳的玩具自然会愿意爬。活动二:铃儿响叮当目的:1、刺激宝宝听觉的发展。2、练习手眼协调,促进精细动作的发展。3、激发宝宝的好奇心及勇敢的参与活动。准备:小铃铛若干;快乐的音乐;毛绒小玩具;带响声的小玩具。过程:1、在宝宝的两只脚上分别套上小铃铛。2、播放音乐,鼓励宝宝随着音乐节奏,在父母的搀扶下练习原地向上跳跃或者有节奏的练习开步向前走。3、将宝宝喜欢的玩具作为诱物,放在宝宝的前面,让宝宝往前爬行,同时带动脚上的铃铛,发出和谐的声音。活动三:捕小鱼真快乐对象:13——18个月幼儿目的:练习用手抓住鱼网的精细动作,体验用鱼网捕鱼的快乐。准备:小鱼若干条、大水盆一只、鱼网、鱼缸。过程:1、将小鱼放在大水盆里。2、在规定的`时间内让孩子将鱼捕到鱼缸里,看谁捕得最多。活动四:动手做——揉纸球目的:1、训练宝宝手部肌肉的协调配合与控制能力。2、体验自制玩具的乐趣。准备:旧报纸、过程:教师出示旧报纸和做好的纸球,家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈说:宝宝的小手真能干,能和妈妈做大纸球,边说边带着宝宝找一张报纸,边做示范动作边带宝宝包报纸揉成团,放进筐内。活动五:绳球游戏对象:19——24个月幼儿目的:锻炼有跳跃的能力。准备:绳子、气球若干。过程:把一只冲气气球用绳子吊在绳子上,吊的高度应是宝宝能碰得到的。家长教宝宝如何碰气球,可以跳起来也可以抱着宝宝碰。随着宝宝的长大,能够熟练掌握后,可以把气球升高。活动六:驮物前进对象:25——36个月目的:1、训练孩子负重爬行或行走,驮物翻越障碍物的能力。2、锻炼负重情况下孩子平稳行走和翻越得的灵活性。3、引导幼儿建立初步的游戏规则。准备:垫子9个、钻圈6个、障碍物若干。过程:用一个背包,幼儿适当选择物品装入,让孩子爬行或行走,来回一次后取出或继续加重。教师在旁引导幼儿选择适当重量物品,选择前进方式(行走或爬行)。幼儿可反复游戏,挑战不同难度。活动七:踩泡泡目标:练习追逐跑,初步发展幼儿的躲闪能力及动作的灵敏性。准备:气球、橡皮筋若干过程:幼儿和家长各自把气球用橡皮筋系在脚裸上,相互间隔一定距离站好,大家数完一二三,开始相互追逐,设法去踩对方系在脚裸上的泡泡,最后踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜。活动八:赛车手目标:1、培养幼儿不怕困难的精神及愿意加入集体活动。2、训练幼儿大肌肉的协调能力。准备:四面红旗、场地(大草坪)过程:宝宝两手撑地,代表两个前轮,爸爸(或妈妈)抓住宝宝的后腿,爸爸(妈妈)是车尾,口令开始,宝宝两手交替向前爬,爸爸(妈妈)跟着宝宝向前爬,到达红旗处为胜。亲子活动方案篇2一、活动宗旨:抵御极端思想,共建美好家园。二、活动时间:20xx年6月1日三、活动地点:望城区人民法院四、活动目的:1。通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动,使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。2。利用身边的案例对学生进行法制教育,增强学生法律意识,自我保护意识,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力;让更多的学生去关注法律、学法,懂法,守法,用法,做一个真正的法制公民。3。加强未成年人法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,进而建设和谐平安校园,形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。策划组成员:指导老师:望城区人民法院法官z望一高塘岭中学z高塘岭实验小学z家长委员会代表z五、参加对象1。承办班级:望一高塘岭中学128班高塘岭实验小学118班(我校教师子女代表队)2。参加人员:法制副校长、学校领导、班主任老师。六、具体方案如下:(一)、主要参与人员的公开报名要求:1。审判长1人,审判员2人,书记员1人,男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准,应变能力强、表达能力强。2。辩护律师2人、公诉人2人,男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力,口齿伶俐,普通话标准,反应敏捷。3。法警2名。4。被告人。(二)、模拟法庭简单流程安排:1。由主持人介绍本次活动目的及简要案情。2。介绍参加本次活动的嘉宾。3。模拟法庭开庭审理。4。由望城区人民法院法官进行点评,庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。A庭前准备,B法庭调查,C法庭辩论,D合议宣判。5。主持人宣布结束。(三)、时间安排:1。筹划准备阶段:(4月初)确定开庭审理