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小学主持稿开头篇1

主持稿有效地引导活动方向，并为整个活动设定一个明确的目标。好的小学主持稿开头是怎样的？这里给大家提供小学主持稿开头，供大家参考。小学主持稿开头篇1尊敬的爷爷奶奶爸爸妈妈们:欢迎大家来到--幼儿园，和我们的宝贝们共同度过中秋佳节。金秋送爽，月圆人更圆，首先我代表我们--幼儿园的全体老师祝大家合家幸福，团团圆圆。也希望你和我们的宝贝们通过这次活动，更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“快乐同分享·--月满圆”，接下来我们的游戏就此开始:环节一好，我们现在进入第一个游戏环节。请家长积极准备回答问题，小朋友也可以回答哦!(1)农历八月十五是我国传统一个传统节日，请问是什么节?(中秋节)又称团圆节八月中秋节起源已久，其中，有许多美丽的神话故事和传说，哪位家长来说一说?【嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药】。(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事给了我们很深的启示:我们的宝宝从小就应该懂得这个道理:亲情才是最重要的，团圆才是最幸福的。(3)好，但愿我们和我们远方的亲人，共同拥有一个月亮。现在，我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的?(4)月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗，这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗，请问，这首诗的名字是什么，请您背诵一下。【静夜思】连接环节二小朋友集体朗诵【静夜思】吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌，我们一起来欣赏由中一班家长为我们带来的歌曲【常回家看看】。有关中秋的知识太多了，由于时间有限，我们把活动转入第三个环节:手工DIY超轻泥亲子手工制作活动。请童话美术工作室的老师来给我们示范讲解手工的程序和要求，有请。【手工完毕，将月饼放在展示台上】浓浓的亲情绘制成甜甜月饼。你们想吃月饼吗?环节四请阿姨们将月饼发到孩子们中间，请大家分享。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌。这甜美的月饼，请小朋友们用双手捧着月饼，献给你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈，让他们也尝一尝这香香的月饼。我们的爷爷奶奶爸爸妈妈们每天肩负着接送孩子，洗衣做饭的重任。宝贝们，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶爸爸妈妈说一声，谢谢，我爱你!环节五现在请家长们用你的大手拉起我们宝贝的小手到桌子中间围成一个大大的圆，让我们在--幼儿园这个温暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我们的明天更美好!小学主持稿开头篇2开始前：背景音乐：《童年》，播放学生在校生活视频。（视频要有五年级教师及学生在校学习生活图片等内容，让学生能从视频中找到自己，加深对母校的热爱之情）主持人甲乙：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好！主持人甲：相逢是首歌，歌中有你有我。主持人乙：岁月是首诗，承载着过去和未来。主持人甲：光阴似箭，五年的小学生活转瞬即逝。当这个时刻真的到来，我们心中积淀了沉甸甸的不舍。主持人乙：今天，我们相聚在这里，重温校园生活的美好时光，让我们把每一个精彩的瞬间铭记在心。主持人甲：让我们在回忆中学会感恩！感恩母校，感恩老师，感恩同学，感恩一切帮助过我们的人！主持人乙：让我们在感恩后放飞梦想！让自己的青春在追逐梦想的过程中绽放异彩！合：北沟中心小学20_级毕业典礼现在开始！主持人甲：请全体起立！升国旗，唱国歌！主持人乙：庄严的教学楼、优雅的校园环境，无不留下我们的足迹。主持人甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时回荡在校园上空。主持人乙：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。主持人甲：伙伴们，就让我们随着音乐跨进记忆的大门……（视频播放师生工作、学习等生活场景，要体现温馨感人的氛围，激发学生对小学生活的留恋。背景音乐可采用《萍聚》。）主持人乙：五年前，我们刚踏入校园时，还是一个调皮的孩子；五年后的今天，当我们即将离开母校时，我们已经变成了一个有理想有追求的少年。主持人甲：五年中的每一天，我们的校长都在关注着我们的点滴进步和不断成长。今天，让我们再次聆听校长的祝福和学校的期盼。有请我们敬爱的曲校长讲话。主持人乙：让我们用最热烈的掌声感谢我们的曲校长！主持人甲：五年的学校生活今天就要结束了。这既是一个句号，也是我们人生旅途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高更远的地方。下面请各班主任宣读毕业生名单。（大屏幕出示各班合影照，要体现出每个孩子获得的成绩和进步，并配以背景音乐《毕业歌》）主持人乙：五年前，我们背着书包来到这充满欢乐的校园。主持人甲：五年后的今天，我们满怀对未来的希望即将走出校门。合：但是，老师的恩情怎能忘？同学的友情怎能忘？在这依依惜别的时刻，我们的心中涌动着万语千言。下面请毕业班学生代表讲话。主持人甲：寂静的夜空因为有了星光而灿烂！主持人乙：荒凉的沙漠因为有了驼铃而迷人！主持人甲：深沉的大海因为有了浪花而蓬