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猫巷****雪凝
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演练方案演练方案篇1一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、时间、地点:时间:20xx年9月24日上午9点50分地点:前后教学楼(就近原则)三、消防安全疏散演练活动步骤:(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的`安全疏散;(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;(4)灭火器使用演示。四、组织领导:组长:施妙英副组长:陈良
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演练方案演练方案篇1一、演练目的为了使学生了解地震、火灾等危急情况发生时的紧急疏散撤离知识,掌握应对危急情况发生时采取的防护措施和方法,熟悉我校紧急疏散撤离时各班学生的撤离路线,最大限度地降低地震、火灾发生等危急情况发生时带来的损失,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练领导小组总指挥:副总指挥:1、紧急疏散撤离演练组组长:成员:2、灭火演练组组长:成员:3、演练考核组组长:4、考核计时组:5、宣传报道组:6、信号负责人:7、安全保障组、医务组:三、组织演练机构:德育处、安全领导小组四、参加演练
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演练方案演练方案篇1一、演练目的1.落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。2.使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。3.通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、演练时间:20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。三、演练内容:教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。四、组织领导总指挥:顾晓红副总指挥:吴惠娟主要成员:叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕
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演练方案演练方案篇1一、意义:教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。二、活动安排:1、时间:20xx年xx月xx日xx点xx分(雨天顺延)。2、参加人员:全校师生。3、活动地点:全校师生教室、办公室(疏散点)篮球场、大门广场、大操场(集合点)。4、活动内容:(1)报警,学生疏散。(2)在规定集合点集合,疏散
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演练方案演练方案篇1一、演练目的通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练时间:20xx年4月16日下午三、演练准备1、演练前教师要通过讲解、示范,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强