不忘初心 做四有教师—教育论文【教学研究】.doc

不忘初心做四有教师—教育论文【教学研究】不忘初心做四有教师—教育论文【教学研究】不忘初心做四有教师—教育论文【教学研究】不忘初心做“四有”好教师有人说教师是阳光下最神圣的职业我从来不觉得是夸张。从小处说教师教书育人决定一个人的前途和命运；从大处说教师的教育担负着强国利民的重任决定一个国家、民族的前途和命运。在我的眼里校园如花园学生就是花园里的花花草草。记得一次在电脑上写教学论文时我本来想打“教书育人”不想电脑里竟然显示“教书愚人”我的心猛地一惊——这书教得不好非凡不能育人反倒会愚人这又一次给我敲响了警钟。做有理想有信念的老师这是我的初心。很多人儿时立的志向就是做一名优秀的教师教书育人。把自己当园丁就能培育出花朵；把自己当船工就能渡人到达彼岸；把自己定位为良师才能诲人不倦。唐代韩愈说：“师者所以传道授业解惑也。”好老师的心中不仅要有学生还要有家国心。老师心中的格局有多大决定学生的格局有多大。习总书记讲话中强调最多的是师德。如果说医生仁心可以救治一个人但教师仁心却能影响一群人。孩子走进学校是一张白纸教师在纸上写上横画竖将会决定这个孩子今后的人生观、价值观、世界观的形成。我所做的就是让自己做一张坦率的白纸从容地做好自己。教师是一个杯子学生是杯子里的水杯子是圆的教出来的学生就是圆的；杯子是方的教出来的学生就是方的。《论语》有言：“其身正不令而行。”我担任班主任的班级班风、学风都比别的班级优秀带出来的学生也是品行和能力都大大高于其他班级。千万不要以为教书育人是付出其实教学相长你传授知识的同时自己得到了提高你还会受到学生的尊重与爱戴。家长的信任单位领导的赏识同事的赞美学生的敬重这些都比物质的财富更有价值因为这些往往是金钱购买不到的。当今社会时常有人抨击某些教师的恶劣行径从而以偏概全对教师队伍产生厌恶之情。无论何时何地我都可以站出来问心无愧地回应：“那只是个别现象大多数教师都和我一样心情如水。”修德在于心传德在于教才能有底气说这样的话。教育家陶行知说过：“捧着一颗心不带半根草去。”我只是做好自己该做的却总能收获到额外的嘉奖。2017年我被评为巢湖市“美德教师”。不仅于此我还多次被评委优秀教师优秀教育工作者和三八教育标兵等光荣的称号。习近平衡量好老师的第三条标准就是要有扎实学识。教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位我除了倍加珍惜之外也意识到一位教师要不断的充实自我提升自身素能脚踏实地才能不被时代所淘汰才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足深刻总结并继续发扬成功经验追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入本人自身的教学经验的积累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研能力有待于提高教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善汲取经验巩固自己的教学基本功（4）积极撰写教学论文向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展确立教育教学新理念6、善于思考在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合在思考中工作在工作中思考创造性地开展工作7、注重个人素质的培养不贪名利切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践以人为本尊重学生个性引导和启发学生自主学习鼓励学生学会思考学会自我增长和应用知识学会怀疑和创新。工作要勤勤恳恳始终保持一种脚踏实地的作风永葆健康的、阳光的心态给学生及家长一个良好的形象关爱每一个学生让我的学生永远快乐！只要勤于耕耘会有收获的一天！