(2022年整理)关于音乐教学总结范文汇编五篇.docx

关于音乐教学总结范文汇编五篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料它能使我们及时找出错误并改正因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？下面是为大家收集的音乐教学总结5篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。音乐教学总结篇1繁忙而又充实的一学期又将告一段落。回顾自己本学期的二年级音乐教学既有丰富的收获也有深刻的思考为进一步提高教育教学水平现将具体工作总结如下：一、注重音乐审美体验提高课堂效率1、我从自身的点滴做起一方面上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等让学生从教师身上体会美的想力从而使学生喜爱教师进而喜欢上音乐课。另一方面通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉与之产生情感的共鸣使音乐艺术净化心灵陶冶情操启迪智慧以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。2、我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念这一理念常贯穿于音乐教学的全过程在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中注重培养学生的学习兴趣充分发挥音乐艺术的魅力设计生动、活泼的教学形式并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。二、给学生充分的活动空间、思维空间及时间在教学过程中我每节课至少要留出五分钟时间让学生表现自己鼓励学生在他人面前自信地表演树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维并且从不用教师的思维定势去约束学生应尊重学生对音乐的感受及理解让学生充分发挥自己的想像力。三、改变教学方式培养学生的创造意识1、自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐学习情景激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效途径。通过小组学习学生们从中可挖掘自身的许多潜力如：组织能力、交际能力、合作意识、团队精神等。2、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力是艺术教育功能和价值的重要体现。本学期我在教学过程中有意识地设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景发展学生的想像力增强学生的创造意识让音乐课堂更加丰富多彩。四、不断提高业务能力努力提高教研水平1、在课堂是认真上好每一节课积极到校内外的观摩公开课和参加教研活动努力提升自己的教育教学水平。2、本学期我积极利用课余时间学习各种音乐教育理论练习声乐技巧为教学工作做好充实准备。总之这学期的工作令人欣喜的收获也有很多需要改进的地方今后在教学中我们要保留好的做法和经验吸取教训、弥补不足把教学工作做得更好。音乐教学总结篇2我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作音乐教育教学每年都反反复复但在每年反复教育教学的过程中我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精。音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的培养学生懂得理解有表情地歌唱和感受音乐的能力通过艺术形象培养学生的美好情操使他们身心得到健康的发展。一、坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。二、在教学过程中本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍安排了本学年转至：的教学计划精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合吸引学生注意力充分调动学生学习的积极性与学习兴趣从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中我会创设平等