(2022年整理)关于美术教学总结模板汇编五篇.docx

关于美术教学总结模板汇编五篇美术教学总结篇1转眼间20xx-20xx下学期一个学期又结束了。在这一个学期中我担任二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的教育方针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育按时按质地完成了本学期的教育教学工作。二、努力抓好教学工作在教育教学工作中我认真遵照《美术课程标准》的要求遵循美术教育原则根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课把自己所学的知识尽心的传授给学生使学生学到了一定的基础知识掌握了美术的基本技能和技巧同时也学会了判断美和创造美提高了学生学习美术的能力。在美术教学中我注重面向全体学生以学生发展为本培养学生的人文精神和审美能力。因此我认为兴趣是学习美术的基本动力我充分发挥美术教学的特有魅力使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范利用同桌帮助一些不会绘画的同学使他们在美术学习过程中逐步体会到美术学习的特征激发部分学生学习美术的兴趣形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。1．我要认真贯彻本课程标准的精神关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能努力培养学生健康的审美情趣提高学生的审美能力。2．我一定要加强示范充分利用展示图片、美术作品及影片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生的学习积极性使他们生动活泼地学习大胆地进行艺术表现和创造。3、我还成立了一个美术兴趣小组利用课余时间对一些美术爱好学生进行培训提高他们的画画能力还参加了多个市、镇的比赛。并获得较好的成绩。三、自身素质课堂之余我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己完善自己并虚心向其他教师学习取人之长补己之短从而使自己能更好地进行教育教学工作能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。美术教学总结篇2这学期我担任一年级美术教学工作一年级的小同学聪明伶俐顽皮可爱我很喜欢他们但是要给他们上好课还真不容易。下面我谈一谈我给一年级上美术课的一点看法：教师在一上课的时候就能抓住学生把学生吸引到课堂中来。低年级的学生他们年龄小好动可以根据这一特点采用说一说、学一学、动一动、画一画等方法充分调动学生的学习兴趣使学生在玩中学学中玩较好的培养了学生的想象力、创造力让美术课真正给学生带来美好和快乐！一年级的学生由于刚刚进入学校对于学校的一切事物都感到特别的新奇同时美术课也给他们带来了新的发现原来只是在纸上随意的涂鸦。可到了学校经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来学生也就特别的喜欢上美术课了。语文和数学都是相对主要的课程而美术课可以适度地放松心情。同时这个年龄阶段的孩子识字少本能上喜欢用画画的方式去表现自己的想法以爱为基础拉近师生距离。所以孩子们很向往美术课校园里一遇见我就拉着我的手问今天有没有美术课。每当我走到教室门口孩子们便会兴奋地欢呼“耶”！在孩子们那活泼又充满稚气的话语中我能感受到前所未有的幸福和快乐！他们的反应让我了解他们在学习中也能体验快乐。那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢？首先是创设愉悦的学习氛围让学生感受到美术学习的乐趣。关注时间、地域以及个性差异。由于班级不同学生性格各异同样的教学手段所显现出来的效果也是大不相同的。这时在课堂纪律的组织还有提问方式等方面应该因人而异在日常的课堂教学中我选择了一些适合学生学习的同时也是学生们感兴趣的教学内容。除了课本内容教他们画自己喜欢画的动物植物等而且涂上五彩缤纷的色彩在一次美术课上教一年学生画小鸟。学生描述小鸟的形体特征。教师纠正后学生开始绘画但是画出来的小鸟奇形怪状使人啼笑皆非。这种后果教师能给画的不像的学生批评么？回答是不能因为你忽略了儿童的发展特点因为儿童还没有发育成熟腕关节还掌握不了度因此不容易画像这时教师应细心耐心的'指导他们可以在黑板上画出范图再逐个指导。孩子们不太发达的小肌肉群画出的画充满了童趣课上我鼓励他们大胆去画对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励；而对一些画得好的学生则进行表扬把好的作品让大家欣赏点评同时也可以培养学生的鉴赏能力。