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在X工作室授牌仪式上的讲话尊敬的X院长各位校长老师们：大家上午好!在这秋高气爽的季节我们隆重集会在X历史最悠久的学校X中学举行“___工作室揭牌仪式”。首先我谨代表X市教育局向前来参加揭牌仪式的各位领导、校长、老师们致以热烈的欢迎和诚挚的感谢！对___团队工作室的成立表示热烈的祝贺！近年来全市教育战线紧紧围绕市委提出的“把方向、抓管理、提质量”工作目标坚持社会主义办学方向突出立德树人根本任务紧盯建设教育强市目标坚定不移推进各项重点工作于2017年全面实现了县域内义务教育均衡发展达到了四个90%以上的目标即小学入学率X%初中入学率X%高中阶段入学率X%学前毛入园率X%。各级各类教育质量稳步提升。这些成绩的取得得益于上级教育行政部门的有力指导和X市委、市政府的正确领导得益于教育系统广大干部教师的勤奋工作更凝结着各位校长们辛勤付出的汗水、智慧和心血。教育家陶行知说“校长是学校的灵魂”一个好校长成就一所好学校一个校长的治学水平也决定着学校、教师、学生的发展水平。今年我市把加强中小学校长队伍建设列为年度重点工作集中开展了“校长队伍建设年”活动举办了全市校长高级研修班深入推进校长任期目标考核工作取得了良好成效。国家级“___工作室”的正式启动将成为助推我市校长队伍建设的又一有力推手标志着X市中小学校长培训和培养工作开启了以专家引领、自我研修、团队合作、辐射带动的新模式。借此机会我想谈几点希望。一是聚焦自身成长做读书治学的先行者。X工作室的成立在为X及其合作团队搭建了一个施展才能的舞台的同时也为团队自身的发展提供了学习和实践的机会。X及工作室成员要以“做有思想有情怀的校长、办有灵魂有文化的学校”为共同愿景增强发展意识按照义务教育学校长专业标准提出的六个方面60条要求潜心学习互相借鉴取长补短用新时代教育发展的新理念、新思想、新战略武装头脑努力加强自身在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师专业成长等方面的综合素质使自身从经验型、管理型向智慧型、文化型转变通过自身的不懈努力和彼此的团结协作努力打造一支学习型组织和创新型团队提升名师工作室的社会影响力和社会认同度。二是聚焦课堂一线做教育教学工作的实践者。现代教育理念要求校长要身体力行带头把教育理念转化为教育实践在学校校长首先应成为一名“首席教师”。这就要求校长在实施教学领导的过程中率先垂范积极开展教学实践做到亲自上课尤其是上示范课、公开课。校长上课不在于上什么课而在于上出什么课。在将自己的知识和学习方法传授给学生的同时也将自己的教育思想、教学思路与教学方法展示给教师带领教师对其教学思想和教学方法作深入地研究与思考引导教师从实践中摸索扬长避短教学相长。其次把听评课、参与教科研活动作为校长工作的常态。通过关注课堂细节了解教师教学教研情况准确把握课堂教学的脉搏积累教育教学经验从而为科学地做出教学决策提供可行依据。三是聚焦热点难点做教育教学改革的探索者。X工作室是一个校长们自主发展、协同发展的平台也是一个研究探索的平台。当前教育改革已进入“深水区”X工作室要直面教育发展的形势与要求、教育改革的热点与难点、教育教学的困惑与疑虑切实增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感主动站到时代的前沿和着改革的节拍以工作室为“试验田”以所在学校为“根据地”积极探索突破发展瓶颈的新思路、新方法、新途径做到“先想一点先迈一步先起一拍先寻一策”勇于突破条条框框的束缚让工作室成为我市教改的方向标、实践的先行者以新理念、新思维、新举措引领并促进X教育勇立潮头先人一步。四是聚焦示范引领做先进教育理念的传播者。“一枝独秀不是春百花齐放春满园。”工作室要以X所在的学校为“基地”积极开展高质量的学术研究开发优质教育教学资源推广教育教学成果总结推介X先进的教育理念、科学的管理方法带动和指导其他学校工作辐射、引领教师共同进步。要通过举办讲座、论坛、例会等形式每学期组织开展三次以上交流研讨活动每次活动都应有自由讨论、有共同主题、有专家对话、有研究合作、有集体反思、有交流总结形成一批优质成果让工作室的成员校长去学习、借鉴为己所用不断提升各自所在学校的办学效益。同时X工作室在工作推进中要多关注和关心农村教育。我们的乡村学校布局分散信息闭塞校长队伍能力参差不齐。各县校长作为工作室成员在本县县域内要发挥积极作用定期组织乡村学校校长集中开展论坛和交流把我们X工作室形成的好做法、好制度、好经验在乡村学校继承发展为振兴农村教育缩小城乡教育差距实现城乡义务教育一体化发展发挥更大的作用。在此基础上要定期承担各级骨干教师培养对象的培训和指导工作真正成为骨干教师培养的实践基地。在此我希望___工作室能以“研修的平台、成长的阶梯、辐射的中心”为宗旨以构建发展共同体为目标以“学、研、创”为基础以办学实践为主线充分发挥X工作室的引领示