(2022年整理)关于三年级上册数学教学计划合集7篇.docx

关于三年级上册数学教学计划合集7篇时间过得真快总在不经意间流逝我们又将在努力中收获成长是不是需要好好写一份教学计划呢？以期更好地开展接下来的教学工作下面是帮大家整理的三年级上册数学教学计划8篇希望能够帮助到大家。一、班级情况分析：本学期我担任三年级（4）班数学科教学工作全班共有学生49人其中男生29人女生20人。这班里有许多学生在一年级的时候我已经教过对于他们的一些情况也有所了解班里有一小部分学生的基础较差。因此本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养力争使学生的整体素质得到提高。二、教材分析：这册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算有余数的除法多位数乘一位数分数的初步认识四边形千米和吨的认识时、分、秒可能性数学广角和数学实践活动等。其中万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。三、教学目标：1、会笔算三位数的加、减法会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。3、初步认识简单的分数（分母小于10）会读、写分数并知道各部分的名称初步认识分数的大小会计算简单的同分母分数的加减法。4、初步认识平行四边形掌握长方形和正方形的特征会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度并会进行测量。5、认识长度单位千米初步建立1千米的长度观念知道1千米=1000米；认识质量单位吨初步建立1吨的质量观念知道1吨=1000千克；认识时间单位秒初步建立分、秒的时间观念知道1分=60秒会进行一些有关时间的简单计算。6、初步体验有些事件的发生是确定的有些则是不确定的。、知道事件发生的可能性是有大小的能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7、能找出事物简单的排列数和组合数形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识初步形成观察、分析及推理的能力。8、体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。10、体验数学与日常生活的密切联系初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。四、教学措施：本班学生两年来养成了良好的学习习惯上课时能积极思考积极发言作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算表内乘法能提出并解决生活中一些简单的数学问题对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速今后要加强辅导。1、深钻教材领会教材编写意图备好课好课向课堂四十分钟要质量。2。、改进课堂教学结合远程教育资源加大课堂密度。运用激活练习提高学生的学习兴趣。3、了解学生因材施教及时反馈掌握学生的学习状况不断提高学生的学习成绩。4、加强学生的计算能力的训练并注意他们初步的逻辑思维能力培养学生思维的灵活性。5、虚心向其他教师学习取长补短积极参加教研教改活动。6、加强集体教研掌握上下两个年级的知识衔接深钻教材了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。7、根据学生年龄特征知识要有易到难由简到繁由低到高循序渐进的进行。8、注重培养学深的积极性主动性和独立性。五、教学进度：1、测量（7课时）千米的认识………………………………………4课时左右吨的认识3课时…………………………………3课时左右2、万以内的加法和减法（二）（9课时）加法………………………………………………3课时左右减法………………………………………………3课时左右加法和减法的验算………………………………2课时左右整理和复习……………………………………………1课时3、四边形（6课时）4、有余数的除法（5课时）5、时、分、秒（3课时）填一填、说一说………………………………………1课时6、多位数乘一位数（13课时）口算乘法…………………………………………3课时左右一位数乘二、三位数……………………………5课时左右中间、末尾有0的乘法…………………………4课时左右整理和复习……………………………………………1课时7、分数的初步认识（5课时）8、可能性（4课时）9、数学广角（3课时）10、总复习（4课时）三年级上册数学教学计划篇2全册教学目标1、会笔算三位数的加、减法会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。3、初步认识简单的分数（分母小于10）会读、写分数并知道各部分的名称初步认