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实用说明文作文三篇说明文作文篇1记得小时候每当我去幼儿园的路上经过建新街小学从学校大门看到校园里宽阔的操场郁郁葱葱的法国梧桐宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼使我充满了好奇与憧憬。终于在五年前我走进了我梦想中的校园。每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门首先映入眼帘的是一座白色的雕像雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像我仿佛看到了校园中的我们在这里我们不仅学到了知识还开展了丰富多彩的课外活动。学校大门的右边是一片高大的.法国梧桐树林清晨的阳光中在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色好似我童年搭建的积木一样。雕塑后面就是我们学校的大操场大操场的正前方是主席台主席台右边是一根笔直的旗杆每当国歌响奏响五星红旗冉冉升起校内全体师生肃立就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛夏天这里开满了鲜花有月季、玫瑰白的、粉的、红的……美丽极了。大操场上有百米跑道那里可是春季田径运动会的盛地运动员精彩的表现同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼电教楼里干净整洁的阶梯教室是我们开各种大会的好地方电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树每到春天槐花盛开满校飘香。大操场的左边是我们学校的副科教学楼里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械一下课许多同学就会聚集在这里临时举行一个小小的比赛……看!这就是我的校园。说明文作文篇2兔子是一种美丽的小动物乖巧、驯良很是讨人喜欢。它们虽然有时也吃一些肉渣却不是肉食动物。常吃的是嫩草。它们面容清秀眼睛炯炯有神身体矫健非常机灵。小巧玲珑的面孔长长的两只耳朵显得格外美丽瘦小的身体穿着一身雪白的外衣。兔子从不躲藏在大树上它和老鼠一样经常在地下活动在地下东跳西跑活生生的像一个地下劳动者。兔子是在地下筑窝摘果实喝泉水。我们在平原地区是很少看见野兔子的因为它们从不接近人的住宅也不待在小树丛里只喜欢信在地下的洞里。在夜晚走到效外去也许你能看见兔子们在草地上跳着互相追逐打闹的影子。兔子不吃窝边草有人说。其实这是它们自我保护的一种措施兔子是为了让天敌们看不见它们的窝情愿饿死也从不吃窝边的草。兔子不像熊以冬眠来过冬。它们十分警觉只要有其它动物路过它们的窝它们就会立刻跑到其它的洞中去。兔子通常一胎生4—6个它们生下来是全身红通通的没有一根毛像是一个个肉球可是过上个20天左右它们全都会长出雪白的绒毛可爱极了十分讨人喜爱。说明文作文篇3鲸是生活在海洋中的哺乳动物。有的鲸身体很大最大的体长可达30米。鲸的体形像鱼呈梭形。头部大眼小耳壳完全退化。颈部不明显。前肢呈鳍状后肢完全退化;多数种类背上有鳍;尾呈水平鳍状是主要的运动器官。有齿或无齿。鼻孔一或二个开在头顶。成体全身无毛(有许多种类只在嘴边尚保存一些毛)。皮肤下有一层厚的脂肪可以保温和减小身体的比重。用肺呼吸在水面吸气后即潜入水中可以潜泳10~45分钟。一般以浮游动物、软体动物和鱼类为食。胎生通常每胎产一仔以乳汁哺育幼鲸。但许多人分其为鱼类事实上它们不是鱼类而是哺乳动物。分布在世界各海洋中。鲸世界各海洋均有分布。它是水栖哺乳动物用肺呼吸其种类分为两类须鲸类无齿有鲸须鼻孔两个像长须鲸蓝鲸、座头鲸、灰鲸等;齿鲸类有齿无鲸须鼻孔一个像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。海洋中绝大部分氧气和大气中60%的氧气是浮游植物制造的。须鲸却能灭浮游植物的劲敌——浮游动物。另外齿鲸也有助于保持鱼类的生态平衡。齿鲸的食物就是以鱼为食的大型软体动物。因此世界上没有鲸人类就要灭亡。我们把鲸类分为两群:齿鲸类:有齿的海洋巨兽如:抹香鲸、逆戟鲸、海豚、鼠海豚。须鲸类:有胡须的鲸。事实上这些胡须是长在嘴内的折角形齿片用于过滤水和捕捉鲸所食用的虾和其它小动物这些齿片就代替了牙齿。鲸是胎生哺乳动物不是鱼。小鲸要吃一年的母乳才能发育成熟。鱼类则是卵生的脊椎动物。亲鱼一般没有照顾小鱼的习性。鲸的“鳍”其实是由四肢演化来的。而鱼类则不是。鲸用肺呼吸。鱼用鳃呼吸。鲸是恒温动物而鱼是变温动物。不能用是否有鱼鳞来区别鲸和鱼。因为很多鱼类也是没有鱼鳞的。