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树叶贴画活动方案 树叶贴画活动方案1教学目标:1、掌握树叶贴画的方法。能选择不同形状和颜色的树叶,贴出自己喜爱的样子。2、通过引导学生用树叶拼贴动物画,培养学生的思维能力和创新能力。3、培养学生浓厚的学习兴趣和高雅的审美情趣,学会创作生活、美化生活。教学重点:学习粘贴画的方法与步骤,学会利用现有材料,进行想象与创作。教学难点:在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。教学准备:准备洗干净晾干夹书里的大小不同,形态各异的秋叶、双面胶、水彩笔、彩色卡纸、铅画纸。教学课时:3课时第一课时教学目标:1、熟悉各种树叶的名字、2、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,进行简单的贴画。教学准备:形状各异的树叶十几张,洗干净晾干夹在书本里,16开卡纸(最好彩色的),固体胶(双面胶、胶水)教学过程:一、谈话引入1、老师:小朋友,大家知道现在是什么季节吗?(秋季)出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景。2、老师:叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗?(幼儿由发言、表述)二、欣赏树叶贴画作品1、老师:跟小朋友们一样,许多人都非常喜欢秋天的叶子宝宝,因此就把它们收集起来,根据叶子的形状和颜色,加上一些修剪工作之后,把它摆一摆,拼一拼,贴一贴,贴成美丽有趣的图画。你们想看吗?2、现在,老师要变一个魔术,看,把这两片树叶放在一起,你们看象什么?(象帆船、小伞等)这么漂亮的树叶拼的图画我们要拿出去展览给别的小朋友,小弟弟,小妹妹看一看,但是会掉下来,你有什么好办法?(幼儿回答:用胶水,用双面胶)嗯,你们真聪明。我们拼好树叶后,再一片片在树叶后面抹上糨糊,贴在画纸上,再用手轻轻压一压。最后,可以用彩笔添画和装饰,但不能太多,不要涂在树叶上,这样一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。3、你们真有办法!大家请看!(出示简单制作的树叶粘贴画)出示树叶贴画作品(乌龟帖画、花朵帖画和毛毛虫贴画)问:我们来看看,叶子变成了什么?(乌龟、花朵和毛毛虫)这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢?(想)三、认识几种常见的树叶。出示枫叶。请幼儿观察它的特征。问:小朋友,这是什么叶子?(枫树叶)老师:枫树叶是怎么样的?谁来说说?引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱。出示柳叶。请幼儿说说它的特征。问:小朋友,这是什么叶子?(柳叶)老师:柳叶又是怎么样的呢?引导幼儿说出柳叶有绿色的,也有黄色的,细细的薄薄的真好看。用上述同样的方法让幼儿了解乌龟身子叶子,花瓣叶、花叶、毛毛虫身体叶等外形特征。老师小结:这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的,经过处理后,我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗?四、学生动手、教师辅导1、介绍树叶拼贴画的方法。师:小朋友可以先选自己喜欢的.树叶,再在纸上拼出图形,图形拼好后,再一片片在树叶后面抹上糨糊,贴在纸上,再用手轻轻压一压。五、展评第二课时教学目标:1、巩固已学贴画方法2、学习借助彩色笔完成大树图,获得树叶贴图的乐趣。教学准备:小树叶20张,洗干净晾干,夹在书本里,一张A4铅画纸,彩色笔,固体胶(胶水)教学过程:一、激发兴趣:1、导语:秋天是一首诗,五彩缤纷,秋天是一幅画,多姿多彩。同学们在前一个阶段的学习活动中认识并了解了秋天,领略了秋天的美妙和神奇,让我们再次欣赏秋天之美。2、师:这些图片中都有什么呀?(树和树叶)是呀!大树妈妈抖抖手臂,刷刷!树叶宝宝纷纷落下来,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像小精灵,他们非常漂亮,小朋友们想做一做这美丽的大树么?二、新授方法:1、讲授新课:揭示讲解树叶粘贴画的方法:2、那么怎么样来有序粘贴我们手中的树叶呢?让我们一起来看看吧!A、先用铅笔勾画轮廓画出树干和枝杈形状B、用水彩笔上色C、选择小树叶贴到图上师:小朋友可以先选自己喜欢的树叶,再在纸上拼出图形,图形拼好后,再一片片在树叶后面抹上糨糊,贴在纸上,再用手轻轻压一压。最后,可以用彩笔添画和装饰,但不能太多,不要涂在树叶上,要突出树叶拼图的特点。三、幼儿操作,教师巡回指导。1、鼓励幼儿大胆作画,并选用合适的树叶表现物体的主要特征。2、师提醒小朋友使用胶水时应注意保持桌子及衣服的清洁。四、展评第三课时教学目标:1、借助剪刀,完成贴画2、培养学生浓厚的学习兴趣和高雅的审美情趣,学会创作生活、美化生活。教学准备:选择大小不一,形态各异的树叶数十张,16开或4A铅画纸一张,固体胶等胶水,一把美工剪刀教学过程:一、赏析佳作1、过渡:师:小朋友捡到了很多树叶,我们也来制作漂亮的树叶拼贴画好吗?看看这些树叶一样吗?(不一样)有什么形状的呢?师:树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形,每一片树叶和不同的树