校园合唱比赛方案精编.docx

校园合唱比赛方案

校园合唱比赛方案1一、活动主题：青春闪亮?唱响xx二、活动目的：为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。三、活动时间：4月底四、活动地点：xx学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、比赛形式：以班级为单位组织合唱(要求全员参加)，可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。七、参赛曲目：必选曲目——校歌自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主八、评比方法1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则，邀请校内老师担任评委。2.本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。九、评分细则：本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体，精神饱满。(1分)2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。(1分)3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。(1分)4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。(2分)。5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)7、整体印象。(1分)。十、具体要求1.各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的'广泛参与性;2.参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果;3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;4.比赛顺序抽签决定;5.为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。xx学校团委3月31日校园合唱比赛方案2活动宗旨：体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的.校园文化环境。活动主题：庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬比赛时间：12月31日下午13：30—16：00比赛地点：校篮球场场地安排、进出秩序和安全：邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林评委：钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲收票员：欧薇、刘荣记分员：陈夏平、杨涛音响：刘良比赛规则1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏带或现场伴奏），也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。评分标准：比赛将采取10分制，评分标准如下：1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分）4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。（3分）5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。（1分）奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名校园合唱比赛方案3为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在*年级举行**中学校歌《**是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：一、比赛时间：9月月23日（周二）下午第三节课二、比赛地点：音乐室三、比赛规则：1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的'形式；2.合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；四、比赛形式：本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。五、评分方式：采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。六、评委安排：xxx七、评分原则：1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。八、评奖办法：一等奖1名；二等奖2名。校园合唱比赛方案4一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的'课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。二、活