语文答案 中考语文一模试题(pdf).pdf

邓州市2020年中考一模语文参考答案

一、积累与运用（共28分）
1.A（2分）
2.B（2分）
3.（1）八百里分麾下炙（2）自缘身在最高层（3）万钟则不辩礼仪而受之，万
钟于我何加焉（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。兴，百姓苦；亡百
姓苦。（每空1分，共8分，有错别字不得分）
4.（1）c示例：祥子为饿晕倒在茶馆的老马买来了肉包子。老马舍不得吃，留
给小马；小马也舍不得吃完，要多给爷爷几个。小马帮爷爷拉人力车挣钱养家，

与爷爷相依为命，共同在贫穷的环境下艰苦地生活。d示例：酒馆女主人和外祖
父吵架，捎带着骂上了外祖母。阿廖沙很生气，要为外祖母报仇，他趁酒馆女主
人下地窖时把她锁在地窖里。外祖母得知后释放了酒馆女主人，还用这件事教育

阿廖沙，告诉他要与人为善，不要报复别人。
（2）示例：林冲跟纠缠林娘子的高衙内斗智斗勇阶段，在街市上买了一口宝
刀，却被高俅以“看刀”为由，误入“白虎堂”，祸事临身。杨志想重新当官花
光了钱，只好卖祖传宝刀，可惜遇到牛二胡搅蛮缠，杀了牛二，由此获罪。林冲
和杨志，这两位本领高强，一心想建功立业、报效朝廷的人，被“刀”砍去了希

望，最终落草梁山。
5.c我国的传统节日随着时代的发展逐渐被国人不断加以传承、创新和发展。
d很多传统节日不仅影响着国人，而且日益在国际社会受到广泛关注和推崇，
走向世界的舞台。（4分）

6.（8分）

（1）“书香中国万里行”活动在线启动（2分）

(2)打开“微信”，点击“支付”，下拉选择第三方平台找到“京东购物“点

击打开，再点击右上方“全部频道”，选择“文学小说”点击打开，再点

击“散文随笔”进行浏览选择。（3分）

（3）网络在线助推全民阅读，共创“书香中国”。（3分）
二、现代文阅读（共28分）
（一）（共16分）
7、事件2：想起从前向爸爸要各种东西的场景事件4：爸爸奇迹般的醒来（共
4分，各2分）
8、承上启下，强调作者应该回报父亲的爱，引出下文“我”对爸爸的报恩之举。
（4分）
9、（1）神态描写，生动形象地写出了父亲思考给我买变速车时内心的纠结。（2）
动作、神态描写，贬词褒用，在写“我”和父亲之间的亲密关系，特别是对父亲
的要求，都爽快的答应，表达“我”对父亲的爱。（共4分，各2分）
10、幼时，父亲对自己宠爱无比，为“我”付出了很多，父亲年老之时，仍以索
要东西让自己尽孝，为“我”提供报恩的机会，所有这些都体现父爱的伟大；而
自己能有机会去回报父恩，也全依赖父亲。在适当的时候索取回报，这正是父亲
的智慧，也是父亲给予我的额外的恩赐。所以要谢父亲“允我回报”。（共4分）
（二）（共12分）
11、引出本文的说明对象——冠状病毒；引人思考；激发读者的阅读兴趣。
（3分）
12、“不仅……更是”有序点出了冠状病毒的危害，使语言表达更连贯，逻辑性
更强。同时用递进句式，进一步突出它是疫情发生的根源，符合人们从浅到深的
认知规律。（2分）体现了说明文语言的准确性严谨性。（1分）（共3分）
13、举例子（1分），列举埃博拉病毒、中东呼吸综合征冠状病毒、“新型冠状
病毒感染的肺炎”命名的例子，具体准确地说明病毒命名很有门道，使文章表达
的意思更明确（2分）。（共3分）
14、①养成良好的卫生、饮食习惯；②避免与表现出呼吸道疾病症状的人员密切

接触；③避免不加防护地接触野生或养殖动物；④勤洗手，多通风。（每点1
分，3点即可）（共3分）

三、古诗文阅读（共14分）
15.D（2分）
16.湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的
轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了（2分）
17.表现在（1）痴行，选择“人鸟声俱绝”的晚上，独往湖心亭赏雪，偶遇知己欣
喜若狂强饮三大杯酒而别；（2）痴景，痴迷大雪无痕、寂寥无声的雪景；（3）痴
情，特意点名“崇祯五年十二月”、“金陵”，看出作者对亡国的沉痛与怀念，透露
出作者无限的惆怅和淡淡的哀愁。（2分，答出任意一点给1分）
18.语段（一）用白描手法，写出西湖雪后雾气弥漫、天地一白的景象，表现了
冰天雪地的美和作者对高洁人格的追求；语段（二）运用比喻的修辞，形象地写
出了雪中黄鹤楼寂寥空旷、超然物外的特点，抒发了作者淡泊名利、超凡脱俗的
心境。（4分）
19．誓死报国、英勇赴战的精神。（意思对即可，2分）
20．示例1：一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬
殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法，渲染

了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。
示例2：运用比喻夸张手法，把敌军比作黑云，既写出敌军人马众多来势凶猛，
“黑”字又突出敌军的猖獗军情险恶；“城欲摧”渲染了敌军兵临城下的紧张气

氛和危急形势。
示例3：色彩运用上