虚拟语气ppt0.ppt
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SubjunctiveMoodⅠif条件句的虚拟语气if的非真实条件从句对现在,过去,将来的事实进行虚拟时,主句和if从句的谓语动词形式如下:1.与现在事实相反时,其表现形式为:if+主语+v-ed,主语+would(或might,could,should)+v.Eg:Ifweleftnow,weshouldarriveontime.IfIwereyou,Iwouldrefusethemoney.2.与将来事实相反时,其表现形式为:if主语+should(或wereto)+v.,主语+Would(或mig
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虚拟语气pptⅠ非真实条件句中谓语动词的形式Ⅲ含蓄条件的虚拟语气假设的情况有时不是用一个条件句来表示,而是隐含在上下文中。表示暗含条件的方式有:1.介词或介词短语,如:without,butfor,butthat等。2.连词,如:but,or,orelse等。Eg:Iwouldbemostgladtohelpyou,butI’mbusynow.3.副词,如:otherwise等。Eg:Wedidn’tknowhistelephonenumber;otherwisewewouldhavetelephoned
残奥会PPT0.ppt
残奥会上每个瞬间都震撼人心,看完这些照片泪奔了残奥会,为残疾人运动员提供了展示自己的舞台。一张张写满刚毅的脸、一个个顽强拼搏的身躯,他们在奥运五环的见证下表现出自强不息、超越自我的精神品质,同时也留下了许多震撼人心的瞬间。这里的每一张照片,都在讲述着一个故事。中国队球员陈凤青在比赛中扑球。9月15日,在2016年里约残奥会女子盲人门球半决赛中,中国队以4比3战胜巴西队,挺进决赛。张丽在本届残奥会上已经拿下女子200米自由泳、50米自由泳和男女4x50米自由泳3枚金牌。张丽在微信朋友圈里的一句留言:“当生活
左宗棠PPT0.ppt
人生简介二、主要成就收复新疆光绪三年十二月初二日(1878年1月4日),西征军肃清和田之敌,取得完全胜利,收复了除伊犁外的全部新疆地区。左宗棠也因此由一等恪靖伯晋为二等恪靖侯。左宗棠随即致力于收复伊犁。时清廷派崇厚出使俄国谈判归还伊犁事,及《里瓦几亚条约》成,失地丧权,举国震怒。左宗棠愤然说:“武事不竞之秋,有割地求和者矣;兹一矢未闻加遗,乃遽议捐弃要地,餍其所欲,譬犹投犬以骨,骨尽而噬仍不止。目前之患既然,异日之忧何极?此可为叹息痛恨者矣!”审时度势,他认为只靠外交必不能收回伊犁,应“先之口舌,继以兵戎
《大学》ppt0.ppt
第四单元:修齐治平儒家基本经典之一。原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作,近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为“四书”。课题释疑2.治国安邦的大学问古人十五岁入大学,学习伦理、政治、哲学等“修己治人,治国安邦”的大学问。后一种含义其实也和前一种含义有相通的地方,同样有“博学”的意思。《大学》的主体是“三纲”“八目”。三纲:明明德、亲民、止于至善。八目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天