(全国Ⅱ)12 课件.ppt
山柳****魔王
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Units11—12Ⅰ.高频单词聚焦1._________n.提议;意见2._________n.表演者3._______vt.包含;容纳4._______vt.&vi.传播;伸展;展开5._______vt.&vi.记录;录音n.纪录;唱片6.________n.音乐家7.________vt.表达;表示8._________vt.&vi.表演;履行;执行9.__________adj.传统的
(全国湖北专版)12语法课件.ppt
语法专项提升动词和动词词组系动词(1)表示人或事物特征和状态的系动词如smelllivelooksoundfeelseemappear等。Theactorlookedhispart.那个演员看上去就像他演的角色。Heappearsanormalperson.他看来是一个正常人。(2)表示状态的变化如gogrowrunturnbecomewashgetturnoutcome等。Hisdreamhascometrue.他的梦想成真了。Theriverwentdry.河流干涸
(全国重庆专用)12语法课件.ppt
语法专项提升一、常用代词辨析none和noone;none和neither(1)none没人,没有任何东西,既可指人,也可指物。后可接of短语,常用来回答howmany引导的疑问句。—Howmanyofyouhaveseenthefilm?你们中有多少人看过这部电影?—None(ofus).一个也没有。noone表“没有人,谁也不”,只指人,作主语时,后跟单数动词。常可用来回答who引导的问句。—Whocananswerthequestion?谁能回答这个问题?—Noone.没人。(2)none作可数名词
(全国Ⅱ)12 语法知识探究 9 课件.ppt
语法知识探究(9)非谓语动词1.高考将继续加强对非谓语动词的考查试题的特征将断续呈现出情景化和设问角度的多样化的趋势。2.不定式的命题着眼点仍将放在对不定式的时态、语态的考查对不定式在句中作不同句子成分的考查对不定式符号to的省略及替代作用的考查上。3.动名词的考查主要从以下三个方面:动名词的句法功能和形式变化以及动名词与不定式的区别。4.分词的时态和语态、分词的句法功能、分词的逻辑主语、分词与不定式的区别仍会是高考命题的热点。一、不定式的句法功能1.作主语不定式可以作主语。作主语时常用it代替把不定式
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语法知识探究(9)非谓语动词1.高考将继续加强对非谓语动词的考查,试题的特征将断续呈现出情景化和设问角度的多样化的趋势。2.不定式的命题着眼点仍将放在对不定式的时态、语态的考查,对不定式在句中作不同句子成分的考查,对不定式符号to的省略及替代作用的考查上。3.动名词的考查主要从以下三个方面:动名词的句法功能和形式变化以及动名词与不定式的区别。4.分词的时态和语态、分词的句法功能、分词的逻辑主语、分词与不定式的区别仍会是高考命题的热点。一、不定式的句法功能1.作主语不定式可以作主语。作主语时常用it代替,把