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Unit2WelcometoSunshineTown 一、教学内容: Unit2WelcometoSunshineTown 二、教学目标:掌握Unit2的语法:代词,冠词和howmuch,howmany的用法 三、教学重难点:掌握代词,冠词的用法 1Howmany+countablenouns(pl.) Howmuch+uncountablenouns e.g.Howmanyapplesdoyouneed? Howmanyeggsdoyouhave? HowmuchCokedoyouneed? 2\no\and\none\ no 1.通常只用作形容词,后面必须跟名词,意思相当于nota(an)或者notany。 2.不能和另一个限定词(冠词、物主代词或者指示词)连用。否则应该用noneof。 1.Ican’tgetthere----there’snobus. 2.Therewerenolettersforthismorning. 3.Noteacherswerethere,either. none 1.通常用作代词,后面无需加名词,意思相当于no+名词。 2.noneof…的意思是notanyof…。当其用于句首时,如果none指代的是可数名词,那么后面的谓语动词既可以用单数,也可以用复数。 1.Thereisnomilkinthisbottle,andthereisnoneinthatbottle,either. 2.Ilikenoneofthefood. 3.Noneofmyfriendslive(s)nearhere. 实战演练:根据句意,选用no或none填空。 1.______studentsareintheclassroomandthereis_____teacherinit'either. 2.----Arethereanybooksonthedesk?----No,thereare________. 3.SorryIcan’tstop.Ihave______time. 4.I’veread_______ofthesebooks. 5.______ofthemcameintime(按时). 6.Shehad______ideawhatImeant. 7.Thesignmeans“_______smokinghere”. 8.Ilike_______ofthefood.Ittastessour. 3Thearticle“a”,“an”,“the” (一)不定冠词“a”,“an”用法: (1)表示某人(事物)某一种类 Myfatherisadriver. Doyoulikeanappleorapear? (2)表示某一事物中的任何一个 Anelephantisbiggerthanahorse Amonkeycanclimbtrees. (3)表示某人某物,但不具体说明何人何物 AstudentfromClassTworunsfastest. Amaniscallingnow. (4)表示数量有“一”的含义 Thereisabookonthedesk. Apandahasamouth,anoseandtwoeyes. (5)用于固定词组 halfanhour,alotof,havearest,amomentago (二)定冠词the主要和名词连用,表示某个或某些特定的人或者东西。其主要用法如下表: 主要用法 例词或例句 表示世界上独一无二的东西。 thesun,theearth,themoon,thesky 特指某(些)人或事物。 Thebookonthedeskismine. 特指说话双方都知道的人或事。 Openthewindow,please. 特指上文提到过的人或事。 Ihaveapen.Thepenisred. 用在序数词和形容词最高级前。 Thefirsttruckiscarryingthefewestofall. 用在表示方位的名词前。 ShanghaiisintheeastofChina. 和某些形容词连用,代表一类人或东西。therich(富人),thepoor(穷人),thedeaf(聋人), theblind(盲人),thedead(死人) 用在由普通名词构成的专有名词前。 TheGreatWall,theWomen’sHospital 用在一些习惯用语前。 Inthemorning/afternoon/evening,allthe time,intheend,ontheright/left (三)不用冠词的情况: ①节目,星期,月份,季节,年,学科前insummer,inAugust,onSunday ②一些专有名词,不可数名词,称呼和头衔前