七年级语文上《天上的街市》同步练习题苏教版教材.doc

《天上的街市》同步练习
A基础储备卷
时间（45分钟）分值（50分）
给下列加点字注音：（3分）
①缥缈（）
②陈（）列
③不甚（）
解释下列词语：（6分）
①缥缈（）
②闲游（）
③定然（）
3、文学常识填空：（12分）
《天上的街市》取材于我国古代关于_________________的神话传说，课文借助于丰富
新奇的联想和_________，描绘了美丽的天街景象。这首诗重在表现诗人__________、
__________、__________的思想感情。这首诗体现了诗人__________的创作特色。
4、用“/”给下列诗句划分停顿节奏：（6分）
①远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
②我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
③不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
5、阅读诗句，回答下列问题：（12分）
①你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
“浅浅”如果读作qiǎn时，是________________的意思；如果读作jiān时，是________________的意思。课文中的读音是_________。
②不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
句子把_________比作_________，它们的相同点是____________________________。
6、下列句子与原文不同的一项是：（4分）……………………………………（）
A、天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
B、街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
C、我想他们此刻，一定在天街闲游。
D、你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
7、下列诗句没有运用联想艺术手法的是：（4分）………………………………（）
A、远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
B、那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
C、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D、你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
8、请找出本首诗歌所用的韵脚，并说这首在韵脚的安排上有什么特点？(3分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

B综合提升卷
时间（45分钟）分值（50分）
1、判断下列各题的正误。（8分）
A、“你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广”句重读音是如此表示的。（）
B、“我想那／缥缈的／空中，定然有／美丽的／街市”节奏划分不正确。（）
C、“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”是靠想象写出来的。（）
D、“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走”句使用了拟人修辞。（）
2、标点符号运用不正确的是：（4分）………………………………………（）
A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。
C、谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。
D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
3、对下列汉字笔画、笔顺分析正确的是：（4分）…………………………（）
A、臾：共八画，第四画是短横。
B、诞：共八画，第七画的横折折撇。
C、插：共十二画，第十画是横折。
D、藏：共十七画，第六画是竖折。
4、下列说法不正确的一项是：（4分）………………………………………（）
A、诗歌是文学题材的一种，她的主要特点是凝练、抒情和音乐性突出。
B、联想是由一种事物想到另一种事物的心理活动过程。
C、想象是在原有的具体形象上创造出新形象的思维过程。
D、诗歌从内容角度可以分出抒情诗、叙事诗、自由诗。
5、关于《天上的街市》下列说法正确的一项是：（4分）…………………（）
A、全诗语言口语化，用词准确，恰当地表现了天街生活，意境深远。
B、诗的第一节，作者写街灯用了动词“闪”和“现”；写明星则用“明”和“点”。
C、诗中多次使用“想”、“看”等动词，准确地表达出牛郎织女的思想活动。
D、诗尾使用了“朵”字，而没有选用“颗”来形容流星，很值得商榷的。
6、下列句子使用比喻修辞手法的是：（4分）………………………………（）
A、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
B、那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
C、我想他们此刻，定然在天街闲游。
D、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
阅读诗歌，回答问题：
远远的街灯明了，你看，那浅浅的天河，
好像是闪着无数的明星。定然是不甚宽广。
天上的明星现了，那隔着河的牛郎织女，
好像是点着无数的街灯。定能够骑着牛儿来往。

我想那缥缈的空中，我想他们此刻，
定然有美丽的街市。定然在天街闲游。
街市上陈列的