八年级语文上册 第15课 父母的心 同步训练 苏教版教材.doc

用心爱心专心

第十五课父母的心
1.下列加点字注音有误的一项是()
A.失魂落魄（pò）濑户（lài）
寒酸（suān）函馆（hán）
B.犹豫（yóu）船舱（cānɡ）
一模一样（mó）酬谢（chóu）
C.褴褛（lǚ）留恋（liàn）
如数奉还（fènɡ）羡慕（mù）
D.广阔（kuò）吩咐（fēn）
继承（chénɡ）商量（liɑnɡ）
【解析】选B。“模”应读“mú”。
2.解释下列句中加点的词的意思。
（1）他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。
褴褛：_________________________________________
（2）那位父亲牵着五岁的二儿子的手，无精打采地走进那位财主夫人的舱房。
无精打采：_____________________________________
（3）看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。
失魂落魄：_____________________________________
答案：（1）（衣服）破烂。（2）形容不高兴，不振（3）形容心神不定、非常惊慌的样子。
3.根据课文内容选择恰当的词语填空。
（1）那位高贵的夫人很早就注意到了这位________（贫穷贫困）的父亲和他的孩子们。
（2）说起来怪难为情的，我们已经没有能力________（抚养扶养）这四个孩子了。
（3）我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也__________（羡慕嫉妒）你们。
答案：（1）贫穷（2）抚养（3）羡慕

4.说说文中画横线的句子表现出那位年轻的母亲怎样的心理。
答：_____________________________________________
【解析】此题考查学生对人物内心的理解分析能力。解题思路如下：

答案：能够得到女儿的关爱而感到欣慰、满足。
5.简析文章第（3）、（4）两段所写事件在文中的作用。
答：____________________________________________
答案：这件事是“我”的思想感情发生变化的原因，为下文写“我”的心理变化作铺垫。
6.“我却只顾自己的兴致，把妈妈的关心搁在一边”这句话中，“自己的兴致”是指_____________。“妈妈的关心”是指_____________________________________________。
答案：观赏雪景送我走出家门，并三番五次地叮嘱我路上小心
7.认真阅读全文，简述“我”思想感情变化的过程。
答：____________________________________________
【解析】此题考查学生对人物思想感情的把握能力，文中“我”看到雪内心感到欣喜，可听到妈妈的叮嘱心里厌烦，后来看到年轻母亲和小女儿的动人情景内心受到感染。
答案：高兴、欣喜——厌烦——受到感染。
8.一对穷人夫妇宁可饿死也要与子女在一起，我们深刻感受到了那浓浓的爱子之心。其实，天下父母对子女的爱是一样的，请阅读下面材料，完成后面问题。
材料一：林肯的母亲在林肯竞选议员失败时鼓励他说：“记住，孩子，只要一颗心在，没有办不成的事，想想在西雅图的日子。”林肯当选总统后说：“我的一切都属于我天使般的母亲。”
材料二：居里夫人从整个科学生涯和人生道路上体会出一个道理：人之智力的成就，在很大程度上依赖于品格之高尚。因此，她把一生追求事业和高尚品德的精神，影响和延伸到自己的子女和学生身上，利用各种机会培养孩子形成良好的道德品格。
从两则材料中你得出的共同结论是什么？
答：_____________________________________________
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答案（示例）：能成就一番事业的人都有一位开明的母亲，说明母亲对孩子的影响是深刻而深远的。
9.父母对子女的爱，正如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，大都在日常细微的小事上十分自然地流露出来。因此，很多人对父母所给予的关心早已习以为常，甚至熟视无睹。读了《父母的心》，你是否想起了父母爱你的桩桩往事？在现在的生活条件下，你对父母的心又是怎样看的？请你畅所欲言，交流一下对这个问题的看法。
答：____________________________________________
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答案（示例）：读了《父母的心》这篇文章，我想起了孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我的父母都在外地经商，很少回家。但是，他们对我的爱却丝毫没有打折扣，他们委托邻居照顾我，不管工作多忙多