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必背内容知识点强化 1.我国国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政社会主义国家。 2.宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,称之为公民的基本权利。我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。 3.人民是政治概念。公民是法律概念。 4.我们的权利,要来自家庭、学校、社会及他人的保障,最重要、最有效是法律保障。 5.我国权利保障体制:以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的。 6.公民在行使权利时,不得损害他人的、国家的、社会的、集体的合法权利。 7.权利和义务具有一致性。一致性指公民既是享受权利主体,又是履行义务主体。 8.我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为。 9.人身权利是公民最基本、最重要的权利。 10.人身自由是一项重要的人身权利。人身自由权是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。 11.非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等是侵犯公民人身自由的行为。 12.生命健康权是首要的人身权利,是公民最根本的人身权利。是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础。 13.人格尊严权是人人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 14.名誉是对特定人的品德、才干、信誉等的客观的社会评价。名誉集中体现了人格尊严。名誉权主要表现名誉利益支配权和名誉维护权。 15.肖像是以容貌为中心的人体形象再现,与特定的人格不可分。 肖像权指公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权、获酬权。 16.姓名包括正式姓名、笔名、艺名等,是人格的基本标志。 姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利, 17.隐私具体包括私人信息、个人私事、私人领域等。 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利,具体包括住宅不受非法侵犯,个人信息保密,个人通信内容保密。 18.教育是以促进人的发展、社会进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。 19.教育获取知识,知识改变命运。对于民族、国家来说,教育成就未来。 20.受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 21.义务教育特征:强制性、统一性、公益性。 22.财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 23.我国的民事法律,是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。我国的刑事法律,是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 24.依照我国继承法,继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种。遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优先于法定继承。 25.法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产,不属于遗嘱继承,而属于遗赠。受遗赠人获得遗赠的遗产,受我国法律的保护。 26.智力成果,主要指依靠人类脑力劳动创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。 27.智力成果权包括著作权、专利权、商标权、反不正当竞争中的商业秘密权。发明、小制作、发表著作属于智力成果权。公民创造智力成果没有年龄限制,享有知识产权。 28.公平体现着人们对自由的追求,对权利的尊重、对自身力量的肯定。 29.公平是维系良好合作的重要前提,公平是社会的稳定器。 公平为基础的合作才是良好的合作。 公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。 30.实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。 31.公正的对待,必须有正义的制度来保证。没有正义的制度就没有真正的公平。 正义使得人与人之间的纽带更为紧密,使得人与人之间的关系更为和谐。 32.正义要求我们尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生命权。 正义和正义制度要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序,没有人可以例外。 33.有正义感、为人正直,这是做人应该具有的优良品德。 34.做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义。 35、由中央文明办、中国文明网共同组织的“我推荐,我评议身边好人”活动3月1日揭晓了2月中国好人榜名单,宁化郑志钢、曾丽华夫妇入闱见义勇为好人榜。