九年级英语单项选择通关技法外研版教材.doc

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九年级英语单项选择通关技法外研版

【本讲教育信息】
一.教学内容：
单项选择通关技法
单项选择题涉及语法、词法、口语交际等各个方面，可以说包罗万象，是中考的必考题型，一般占分15—20分。进行单项选择训练，可以很好地巩固基础知识，理清基本概念。本文将从单项选择题的命题特点和解题思路出发，带你逐步掌握知识要点和解题技巧。
（一）命题特点
1.突出语境。
大多数单项选择题都包含上下文语境，不能单凭语法知识来完成。解题时务必首先读懂题目，再联系上下文选择恰当的选项。
（1）Don’tforgettobringmea_____.I’llpostaletter.
A.stampB.footballC.cakeD.banana
解析：本题中四个选项均为名词，如果不看下文，都可能是正确答案。根据后面的“postaletter”可以判断此题应选A。
（2）There’s_____breadlefthere.Wehavetobuysome.
A.littleB.alittleC.much
解析：本题正确答案也要由下文来决定。同时要了解little和alittle的区别，这也是个难点。Little指几乎没有，alittle指有一点；而much是很多，所以本题正确答案是A。
2.注重交际。
近年来交际口语，包括日常情景会话、辨识图标等，所占比例越来越大。今年约15%的单项选择题属于交际口语的范畴，个别地区如宜昌、南通等出现了5—6道交际口语题。
例如：
（1）—Doyouwantago?—_____
A.Maybe.Whattime? B.Seeyoulater.
C.Don’tworry! D.Itdoesn’tmatter.
解析：本题首先要求理解“wantago”的含义。知道上文是“你想试试吗？”答案选A就不难了。B，C，D三个选项分别用于道别、安慰、回答致歉等情景中。
（2）—CouldyoutellmehowtogettoXuzhouRailwayStation,please?—_____.（06徐州）
A.No,Icouldn’t
B.Don’taskme
C.Thankyouallthesame
D.Certainly.YoucantaketheNo1bus
解析：本题测试问路、指路的情景对话，同时涉及文化差异。在西方文化中，拒绝别人的请求一定要有礼貌，要说Sorry.I’mafraid等表达歉意，所以A，B选项是绝对错误的。C用于别人无法帮忙时的礼貌答语。D才是正确答案。
3.活用语法。
虽然当前英语教学淡化语法，但对语法的测试并没有减弱，而是把语法放在实用的情景中，要求学生不但牢固掌握语法规则，更重要的是灵活运用到日常对话中。
（1）—Excuseme,sir.Whichcupisyours?–_____smallone.
A./B.AC.AnD.The
解析：本题测试冠词的用法。上文提问“哪个杯子是你的？”说明双方都知道说的是哪些杯子，所以要用定冠词the，答案为D。
（2）—Where’sSam?—He_____forFrance.
A.hadleftB.hasleftC.leftD.willleave
解析：本题测试时态，整个对话未出现时间状语，增加了判断难度。但根据情景可以知道Sam现在不在这里，已经去法国了，所以应该选B。

（二）知识要点
综观近年来的单项选择题，命题思路确实发生了很大变化，更加注重语言的实用性，但万变不离其宗，还是集中在对交际能力、语法、词汇知识的测试上，所以牢固掌握基本知识点还是非常有必要的。
下面我们精选部分中考真题对重点项目进行分类解析，帮助大家对单项选择的命题思路有更深的体会。
A.词法：名词、冠词
名词考点
（1）可数名词单、复数的变化及其在语境中的灵活运
一般情况：以s，x，ch，sh结尾，以辅音字母+y结尾、以字母o结尾、以f或fe结尾五种情形；掌握不规则可数名词的复数形式。
1.—CanIhelpyou?—Yes,I’dlikefive___andsomepeas.
A.potatoB.tomatoesC.meatD.banana
2.Weneedn’tbuyany___.Therearemanyinthefridge.
A.fruitB.meatC.milkD.eggs
（2）数词（或a，an）+单位名词+of+不可数名词表示不可数名词的量；不可数名词做主语时，谓语动词用单数形式。
3.—WhatcanIdoforyou,sir?—I’dliketwo___.
A.bottleoforange B.bottleoforanges
C.bottlesoforange D.bottlesoforanges
4.Meat___delicious,