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中医学基础

第一章绪论
教学内容与目标
一、中医学发展史
要求：了解发展的历史；
掌握中医理论体系形成发展过程中一些重要的医家或著作；
二、中医学的基本特点
要求：掌握中医学的两个基本特点。初识中医
中医临床各科中医学发展史
一、早期萌芽阶段
动植物药
砭石
保健舞蹈中医学发展史
二、知识积累阶段
认识疾病
认识酒
卫生防疫中医学发展史
三、形成发展阶段
中医理论形成
理论系统化
中医各科发展中医理论形成发展的有关内容梳理
一、先秦、秦、汉时期二、晋、隋、唐时期
1.继承整理《黄帝内经》、《伤寒杂病论》，并阐发其理论:
杨上善、王冰对《黄帝内经》的注释和发挥；
王叔和、孙思邈对《伤寒杂病论》的整理研究。
2.总结临床经验并上升为理论:
晋·皇甫谧《针灸甲乙经》
晋·王叔和《脉经》
隋·巢元方《诸病源候论》
唐·孙思邈《千金要方》和《千金翼方》三、宋、金、元时期
南宋陈言《三因极一病证方论》
宋代钱乙《小儿药证直诀》四、明清时期
1.编纂医学全书、类书、丛书、古医籍注释等：
清代《医宗金鉴》、《四库全书·子部》
清代陈梦雷主编的《古今图书集成·医部全录》
2.提高了中医学对正常人体和疾病的认识水平:
“命门学说”：明代赵献可、张介宾等提出。
温病学说：吴又可、叶天士、吴鞠通等温病学家创立了温热病卫气营血辨证和三焦辨证理论。五、近代（清末、民国）
中西医学交流、碰撞，产生三类态度：
肯定中医，排斥西医：唯老祖宗是好。
吸收中、西医知识，融汇贯通，唯我所用：中西汇通派，代表人物如唐宗海、朱沛文、恽铁樵、张锡纯等。
接受西医，全盘否定或力图改造中医：中医科学化思潮，代表人物如陆渊雷、谭次仲等。六、现代（建国后）
1.中医理论经过系统梳理更加规范；
2.用哲学、控制论、信息论、系统论、现代实证科学等多学科方法研究中医学；
3.对中医学理论体系构建的思维方法进行研究，探讨中医学理论的发生之源与继续发展、创新之路。中医学的基本特点
一、整体观念
1.定义：是中医学关于人体自身的完整性及人与自然、社会环境的统一性的认识。
2.内容：
人与环境——季节气候、地域环境、社会环境；
人体本身——生理上：五脏一体观；
病理上：各组织器官相互影响；
诊断上：司外揣内；
治疗上：治病求本。二、辨证论治
是中医学认识和治疗疾病的基本原则。
证——是对疾病发展过程中某一阶段的病理概括，包括发病原因、病变部位、疾病的性质和邪正关系等，反映了疾病发展过程中该阶段病理变化的本质。证与病、症的区别
病——有特定病因、发病形式、病机、发展规律和转归的一种完整的过程。是疾病的全过程。
症——疾病的具体临床表现，即症状和体征。仅仅是疾病的外在表现。
证——反映了疾病发展过程中在某一特定阶段的病理变化实质。比症更深入，比病更具体，更具有可操作性。辨证论治的实质——证同治同，证异治异。
1.同病异治：
同一种疾病，由于表现的证不同，因而治法也不同。
2.异病同治：
不同疾病，在其发展过程中，由于出现了相同的证候，因而就采用同一方法治疗。