高三生物上学期期末试卷（含解析）-人教版高三全册生物试题.doc

内蒙古阿拉善盟孪井滩中学2015届高三上学期期末生物试卷

一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）
1．（6分）下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构）．下列说法中正确的是（）

A． 图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B． 激素蛋白形成和分泌依次要通过b、e、d三层膜
C． 该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、e
D． 在图中结构e内，丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加

2．（6分）如图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图象，其中能够体现基因重组的是（）

A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④

3．（6分）如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是（）

A． 肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁
B． 家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者
C． 四图都可能表示白化病遗传的家系
D． 家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为

4．（6分）在噬菌体侵染细菌实验中，分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（）
A． 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B． 含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的和0
C． 标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体
D． 上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质

5．（6分）如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系，乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况．下列说法中正确的是（）

A． 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
B． 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段
C． 生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
D． 若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段

6．（6分）正确选择实验材料是得出正确结论的前提．下列有关实验材料的选择，正确的是（）
实验名称 取材部位
A
B
C
D 可溶性糖的还原糖的鉴定
提取并研究细胞膜的化学组成
观察细胞的质壁分离和复原
观察植物细胞的有丝分裂 甘蔗、甜菜的块根
公鸡的成熟红细胞
菠菜叶片细胞
洋葱根尖根毛区细胞

A． A B． B C． C D． D

二、解答题（共4小题，满分39分）
7．（8分）光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能，请据图分析回答：

（1）甲图的叶绿体中物质Ⅰ是．与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是（填数字）．②过程的发生场所是．
（2）乙图a中曲线1、2、3中代表净光合作用的是；最有利于植物生长的温度，理由是．植物体处于A点时的温度下能否有有机物的积累（填“能”或“否”）．
（3）乙图的b中的1、2曲线代表的色素名称分别为．

8．（10分）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用．如图是血糖调控模式图，据图回答：
（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是分泌增多，促进了分解成葡萄糖，使血糖水平升高．
（2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛细胞受损，导致体内分泌减少，机体会出现“三多一少”，这种疾病叫．
（3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要、和、细胞器直接参与．激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的直接提供．

9．（13分）Ⅰ．番茄果实的颜色由1对等位基因A，a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果．分析回答：
实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目
红果 黄果
一 红果×黄果 492 504
二 红果×黄果 997 0
三 红果×红果 1511 508
（1）番茄的果色中，显性性状是，这一结论如果是依据实验2得出的，理由是；如果是依据实验3得出的，理由是．
（2）写出3个实验中两个亲本的基因型：
实验一：；
实验二：；
实验三：．
Ⅱ．（1）单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是因为．
（2）曼陀罗是四倍体植物，由它的花粉培育出的植株是．如果用一定剂量的钴射线照射曼陀罗萌发的种子，长成的植株有的果实很大，有的植株很壮，但更多的植株会死亡．造成这种现象的原因是发生了，大多数对生物体有害，少数对生物体有利；同时也说明这种变化具有的特征．

10．（8分）呼伦贝尔大草原是中国现存最丰美的优良牧场，因为几乎没有受到任何污染，所以又有“最纯净的草原”之说．如图为该草原的一个生态系统的营养结构，请据图回答：

（1）该草原生态系