春高考生物大二轮专题复习 专题三 细胞的生命历程 3.1 细胞的生命历程测试-人教版高三全册生物试题.doc

专题三细胞的生命历程3.1细胞的生命历程测试
(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)
一、选择题
1．下列关于细胞分裂方式的叙述中正确的是()

A．甲进行的是无丝分裂，不会发生DNA的复制
B．乙中只有③部位的细胞才进行有丝分裂
C．丙细胞没有染色体，因此只能进行无丝分裂
D．观察精巢细胞，只能观察到减数分裂的图像
解析：甲图是蛙红细胞的无丝分裂，不会出现染色体和纺锤体，但DNA会发生复制和均分，A错误；乙是根尖结构，从上到下依次是成熟区、伸长区、分生区和根冠，只有分生区细胞才能够进行有丝分裂，B正确；丙是细菌，属于原核生物，而无丝分裂是真核生物细胞才有的分裂方式，C错误；精巢中的细胞，产生精原细胞的过程为有丝分裂，产生精细胞的过程为减数分裂，因此观察精巢细胞时有丝分裂和减数分裂的图像均能观察到，D错误。
答案：B
2．(2016·河南洛阳质检)下图为某个体性腺中细胞分裂时部分染色体示意图，下列说法正确的是()

A．甲细胞中染色体组数是乙细胞中的2倍
B．乙是次级精母细胞或极体
C．图中不含同源染色体的细胞只有乙
D．丁中染色体的互换区段内两条姐妹染色单体同一位点上的基因一定不同
解析：甲、乙均含2个染色体组，A错误。丁细胞处于减数第一次分裂后期，其细胞质均等分裂，可推知该生物个体为雄性；乙细胞质均等分裂，由丁可知，乙一定为次级精母细胞，B错误。图中甲、丁处于减数第一次分裂时期，丙处于有丝分裂时期，三个细胞中均含有同源染色体，而乙中不含同源染色体，C正确。两条同源染色体上的基因纯合时互换区段内两条姐妹染色单体同一位点上的基因相同，D错误。
答案：C
3．(2016·山东济南高三模拟)下图是人类精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是()

A．图中①④过程均可形成姐妹染色单体
B．图中④过程中细胞的染色体组数不会发生变化
C．图中②过程细胞会适度生长
D．图中①③过程可发生的变异类型相同
解析：①过程为精原细胞进行有丝分裂的过程，该过程可形成姐妹染色单体，④过程为减数第二次分裂过程，期间无染色体的复制过程，无姐妹染色单体的形成。在减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，形成两个染色体组。②过程中精原细胞形成初级精母细胞，细胞体积增大，表现为生长现象。①过程中可发生的变异是基因突变、染色体变异，③过程发生的变异主要是基因重组。
答案：C
4．甲～丁图依次表示某种动物体内一些细胞的细胞分裂情况(甲)，细胞周期(乙)，某时期细胞中染色体、染色单体与染色体DNA的数目关系(丙)，每条染色体上DNA含量的变化曲线(丁)。下列叙述中正确的是()

A．图甲所示细胞处于图乙中的a→b段、图丁中的f→g段
B．物质含量处于图丙时期的细胞，处于图乙中的a→b段
C．图丙中的c、d、e依次代表染色体、DNA、染色单体
D．图乙中b→a段和图丁中的O→f段的主要特征基本相同
解析：图甲所示细胞处于图丁中的f→g段，但是，只有进行连续分裂的细胞才具有细胞周期，而图甲为减数第一次分裂后期的图像，减数分裂的细胞无细胞周期，故A错误；由图甲可知该生物体细胞中染色体的数量为4，图丙中d应为染色体，c、e为DNA或染色单体，图丙时期细胞可能进行的是有丝分裂也可能进行的是减数分裂，故B、C错误；图乙中b→a段和图丁中O→f段均属于细胞分裂的间期，主要特征基本相同，均是DNA的复制和相关蛋白质的合成，D正确。
答案：D
5．(2016·德州一模)一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是()
A．精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞
B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞
C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制了一次
D．精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离
解析：细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开。
答案：C
6．图甲为细胞周期的模式图，图乙为动物细胞的亚显微结构模式图，有关叙述正确的是()

A．一个完整的细胞周期可以用图甲的S→X→1→2→3→4→Y来表示
B．图乙中，结构9在图甲的1时期加倍且移向细胞两极
C．此时细胞的每个核DNA分子中都有一条链是在间期合成的
D．此时细胞中染色体数目一定是该生物体细胞的两倍
解析：一个完整的细胞周期可以用图甲的Y→S→X→1→2→3→4来表示，A错误；图乙中的1时期移向细胞两极，加倍是在细胞分裂间期，B错误；DNA复制为半保留复制，所以细胞的每个核DNA分子中都有一条链是在间期合成的，C正确；减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，D错误。
答案：C
7．下列是甲、乙、丙、丁四个不同生物