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第一章比较文学的定义与目比较文学的定义与目标磨坊主的女儿[英]丁尼生（1809-1892）磨坊主的女儿[英]丁尼生（1809-1892）磨坊主的女儿[英]丁尼生（1809-1892）闲情赋[晋]陶渊明手镯，[汉]王粲《闲邪赋》：“愿为环以约腕。”
化妆品，[汉]张衡《定情赋》:““思在面为铅华兮，患离尘而无光”。
腰带，[唐]刘希夷《公子行》：“愿作轻罗着细腰，愿为明镜分娇面。”，[清]曹尔堪：“恨杀轻罗胜我，时时贴细腰边。”
兰灯，[宋]刘弇《安平乐慢》：“自恨不如兰灯，通宵犹照伊人眠。”
鞋袜，[清]董俞《山花子》：“愿作翠堤芳草软，衬鞋弓。”
茶杯，[清]王士禄评《山花子》：“愿化芳瓷供茗饮，将身一印口边脂。”
琵琶，[唐]裴諴《新添声杨柳枝词》：“愿作琵琶槽那畔，得他长抱在胸前。”明代《乐府吴调·挂真儿·变好》《比较文学》《西南大学教师本科教学工作规范》（修订稿）教材与教学内容比较文学comparativeliterature第一章比较文学的定义与目标第一节“比较”——跨越与开放“文学”不是文学西方的“文学”“比较”不是比较“比较”进入文学研究比较与文学的“合成”文学中比较古已有之传统文学研究中的比较比较不是区别是否比较文学研究的准则二．比较文学的实质“比较”真谛:跨越与打通既定的界限各种语言中的“比较文学”钱钟书的研究视野陶渊明《闲情赋》的十愿十悲钱钟书先生比较文学研究世界上最遥远的距离比较文学的“比较”第二节比较文学的定义[法]梵·第根《比较文学论》[法]基亚的《比较文学》[美]享利·雷马克的定义：[俄]日尔蒙斯基认为[美]奥尔德里奇的观点[法]艾田伯曾提出：第一章比较文学的定义与目比较文学的定义与目标季羡林先生的定义季羡林教授认为英国苏珊·巴斯奈特博士钱钟书先生的定义乐黛云教授的定义卢康华、孙景尧教授的定义陈挺《比较文学简编》(华东师大出版社1986年版)乐黛云主编《中西比较文学教程》杨乃乔主编《比较文学概论》曹顺庆教授的定义叶维廉的观点比较文学学科本教材的比较文学定义：二、比较文学定义释义三、关于跨越性问题第四、跨文化指的是跨越文化体系，直指研究对象和研究视角。跨民族研究的意义和本质在于跨文化。在同一文化体系内各民族文学之间进行的比较研究得出的结论，不一定适合于异文化体系的文学实际。跨文化不仅意味着超越民族文化，更意味着超越文化体系。
第五、跨学科研究中比较把握好“跨越”的限度。跨学科研究既可以研究文学与其他学科之间的互相影响、互相渗透的关系，也可以研究它们之间的相互阐发、互相印证的关系，为的是更好地揭示文学作品的内在蕴含和文学发展的规律。研究对象“文化”体系的两种涵义研究主体：要求具备跨文化视野四、比较文学的学科特性第三节走向世界文学CharlesBernheimer主编的：《多元时代的比较文学》“文明”概念二、比较文学的独特价值民族文学概念nationalliterature民族文学外国文学foreignliterature世界文学之一worldliterature世界文学之二世界文学之三世界文学之四各民族之间的文学联系《楚辞·离骚》的外来影响总体文学generalliterature“总体文学”批评歌德在1827年预言“世界文学时代即将来临马克思的“世界文学”马克思概念的全球文化视野三、促进探索人类文学和文化发展的共同规律演讲完毕，谢谢听讲!