（中小学资料）高考政治一轮复习 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府课件 新人教.ppt

第二单元为人民服务的政府
第三课我国政府是人民的政府基础整合基础整合基础梳理网络构建(2)我国政府的基本职能
①保障人民民主和维护。
②组织社会主义。包括宏观调控、市场监管。
③组织社会主义文化建设。
④加强社会建设:政府加快健全体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
⑤推进生态文明建设:政府坚持和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。方法技巧(3)转变政府职能
①有限政府:各级政府必须在党的领导下,在轨道上开展工作。政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。
②改革方向:我国正在建设政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
2.便民利民的政府
(1)政府的作用
①人们的社会生活受到政府的。
②人们又享受着政府提供的。
③我国政府是的政府。
(2)公民对政府的正确态度
公民要了解政府的性质和职能,相信政府是的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们的公民意识强和政治素养高的体现。二、政府的责任:对人民负责
1.坚持对人民负责的原则
(1)我国政府的宗旨:。
(2)政府工作的基本原则:对人民负责。
①工作态度:。
②工作作风:。
③工作方法:。
2.求助有门投诉有道
(1)原因:在复杂的社会生活中,每个人都难免遇到困难,自己的
还可能受到侵害。
(2)途径:政府为公民求助或投诉提供多种途径,例如,开设热线电话、设立信访部门、依法建立等。
(3)意义:公民学会依法向政府部门求助或投诉,有助于解决自己的困难,维护自身的合法权益,也有助于政府不断。特别提示网络构建考点突破精讲考点典题例练我国政府的主要职能政府职能的主体
(1)必须是各级政府、其组成部门及其派出机构,如国务院或其下属部委,教育局、派出所等。
(2)人大、司法机关等履行的是其他国家职能,不是政府职能。
(3)党委、群众团体、政协、村委会等不是国家机关,都不能履行国家职能。2.转变政府职能易错辨析命题探究解析:本题主要考查政府的科学决策、政府的职能。材料强调政府启动实施新型职业农民培育工程,是为了给现代农业提供有力的人才支撑,这表明政府坚持科学决策,努力提高服务农业的能力和水平,②正确。题干材料未涉及政府的简政放权,①不符合题意,排除。政府启动实施新型职业农民培育工程是政府组织文化建设的体现,而非实施经济调节,也不是健全农村基本公共服务体系,③正确,④排除。答案为C。命题角度2转变政府职能技法指导区分不同主体是解答政治生活试题的内在要求。执政的主体是执政党而非政府,制定法律的是全国人大及其常委会而非政府。我国政府的宗旨和政府工作的基本原则2.坚持对人民负责原则的具体要求工作态度讲的是出发点问题,即政府工作人员应当为公而不是为私;工作作风讲的是工作是否落实问题,是停留在口头上、文件上,还是讲求实效;工作方法讲的是怎样开展工作问题。3.如何理解我国政府是人民的政府
(1)从政府的性质看:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。人民当家作主的社会主义国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府。
(2)从政府的职能看:政府促进职能转变,努力建设服务型政府,进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
(3)从政府的作用看:我国政府是一个便民利民的政府,一方面,人们的社会生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的服务。
(4)从政府的宗旨看:政府的宗旨是为人民服务。
(5)从政府的工作原则看:我国政府坚持对人民负责的原则,维护人民群众的根本利益。
(6)从公民的求助或投诉看:我国政府为公民求助或投诉提供多种途径:开设热线电话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度等。易错辨析命题探究技法指导解答此题,要注意两点:一是知识范围是“政府的知识”而非“政治生活知识”;二是深入剖析就业问题的经济、社会意义,从而考虑政府的性质、宗旨、职能等知识。热点聚焦关注时政拓展视野热点预测把握材料主旨至关重要
材料的主旨是讽刺了政府审批权过多对社会生活的不良影响,并未涉及依法行政、科学决策问题。2.转变政府职能
经李克强总理签批,2015年10月国务院发布《关于第一批取消62项中央指定地方实施行政审批事项的决定》,决定第一批取消62项中央指定地方实施的行政审批事项。这一决定旨在()
A.促进政府职能转变,建设高效政府
B.促进政府职能市场化,建设服务政府
C.促使政府自觉接受权力监督,建设阳光政府
D.促使政府权力大众化,建设廉洁政府3.建设服务型政府
坚持依法治国方略,要求政府进一步简政放权,深化行政审批制度改革。我国当前深化行政体制改革,推进政府机构改革,其重要目的就是要转变政府职能,建设服务型政府。从我国当前实际来看,政府职能错位、越位、缺位的情形屡见不鲜,特