物态变化中考复习PPT课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

第四章物态变化本课时相关考点有温度计原理、读数及使用，熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等六种物态改变，识别生产和生活中物态改变实例.固体、液体和气体是物质存在三种状态.由某种物态改变现象判断属于何种改变(即物态改变名称)而且判断物态改变中吸热、放热情况是中考命题重点，因为中考逐年重视试验操作能力和应用知识能力方面考查，因而温度计使用，物态改变图像和对各种物态改变现象解释仍是今后中考命题热点，常见题型是填空题、选择题和试验题.知识清单知识网络：1、什么叫温度？基础例题：1、（广东）如图所表示，甲是体温计，乙是试验室用温度计，它们都是利用液体性质制成。可用来测沸水温度是；体温计能够离开被测物体来读数，是因为体温计上有个。变形题二：变形题三：考点二：熔化和凝固1、（肇庆）以下列图所表示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度改变情况．
（1）他将观察到温度计示数改变情况统计在右表中.请依据表中数据，在右上图坐标纸上画出冰熔化过程中温度-时间图象．
（2）某时刻温度计读数如上图所表示，此时温度是______℃；
（3）为减小误差，试验过程中宜选取较大冰块还是较小冰块？______；
（4）假如将冰块换成石蜡碎块做一样试验，石蜡熔化过程中所得到温度-时间图象是否与冰相同？为何？
______________变形题一：变形题二：变形题三：考点三：汽化和液化1、（盐城）．把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是现象（填物态改变名称），需要热量．杯外壁出现一层水珠，这是现象（填物态改变名称）．(·台州)在同一环境中对温度计进行了以下操作，温度计示数下降最快是()（德州）如图所表示为油库里储油罐，它通体银白，身形矮胖。则：(1)储油罐“通体银白”是因为浅色比深色能更加好太阳光。
(2)储油罐旁安装有自动喷头，每到夏天正午，喷头会向储油罐喷水，这主要是因为水时要吸热，可给储油罐降温，以预防油自燃。【探究名称】影响液体蒸发快慢原因图13在太阳底下比在阴晾处干得快摊开比叠着快通风处比无风处干得快

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些原因相关?
【猜测与假设】经过观察右图和联络生活实
际进行猜测
猜测一:液体蒸发快慢可能跟液体高低、液体大小和液体表面空气流动快慢相关.
猜测二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更轻易干，猜测液体蒸发快慢可能还与相关.
【设计与进行试验】小明同学对其中一个猜测进行了以下试验:
如图所表示,在两块相同玻璃板上,分别滴一滴质量相等酒精,经过观察图中情景可知,他探究是酒精蒸发快慢与是否相关.此试验过程中需控制酒精和其表面上方空气流动快慢相同.
【交流与评定】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热事
例:.（10河南）小凡同学在试验室做“观察水沸腾”试验，当水温为82℃时开始统计数据，以后每隔lmin读一次温度计示数，直到水沸腾一段时间后停顿读数，其数据统计以下表所表示。
(1)在统计第四次数据时，温度计示数如图所
示，请将读数填在表内空格中。（广安）如图2所表示，甲、乙两图是某个同学做“水沸腾”试验时观察到现象，其中能正确反应沸腾现象是图；图丙是他依据试验数据作出温度━━时间图象，从图中能够看出，水沸腾过程中继续吸热，温度，看图分析还能够知道，试验地大气压比标准大气压（选填“高”、“低”或“相等”）。变形题三：变形题一：变形题二：变形题三：考点四：升华和凝华(济宁)祖国山河一年四季美景如画。图2中关于山河美景描述，属于凝华现象是（）（莱芜）伴随科技发展，过去“呼风唤雨”神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中快速吸热_______，使空气温度急剧下降，空气中水蒸气遇冷_______成小冰粒，冰粒逐步变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态改变名称）5．在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）能够产生白雾，形成所需效果。这种雾气是 ()
A．二氧化碳气体快速液化而形成小液滴。
B．干冰快速熔化后再蒸发形成气体。
C．干冰快速升华变成气体。
D．干冰使空气中水蒸气液化形成小水珠及小水珠凝固形成小冰晶。当堂练习2、（扬州）以下现象与物态改变相对应是（）
A．灯泡用久了，灯丝会变细——熔化
B．晒在太阳下湿衣服变干——液化
C．擦在皮肤上酒精很快干了一一汽化
D．水正在慢慢地结冰——凝华中考题选中考预测中考预测中考预测中考预测使用温度计时，首先要观察它量程和认清它。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计位置如图甲所表示，其中正确是。图乙、丙分别是测冰和水时温度计示数，那么冰温度是℃，水温度是℃。中考预测小结1．晶体和非晶体区分应用是比较法，比较它们在熔化或凝固时温度是否会发生改变．
2．物态改变中惯用温度-时间图像描述晶体、非晶体熔化