高考地理一轮复习 考点2 地球的宇宙环境及圈层结构练习（含解析）-人教版高三全册地理试题.doc

考点2地球的宇宙环境及圈层结构

(共30题，每题2分，共60分)
[夯基础—确保大本营]

(2020·全国第一次大联考)2018年3月13日，据《每日邮报》报道，天文学家在距地球200光年处发现一颗可能宜居的“超级地球”K2—155d，这颗行星围绕一颗红矮星(比太阳质量稍小、温度稍低的恒星)运转，其大小是地球的1.6倍。科学家经过模拟，推测K2—155d的大气与地球的大气有相似成分，地表可能存在液态水。据此完成1～2题。
1．[考向天体系统的判断]行星K2—155d所处的天体系统中，级别最低的是()
A．河外星系 B．银河系
C．太阳系 D．总星系
答案B
解析行星K2—155d围绕红矮星运转，不属于太阳系；银河系直径为10万光年，该行星距地球200光年，没有超出银河系，因此属于银河系，也属于级别最高的总星系。
2．[考向天体特征]与地球相比，K2—155d()
A．与主恒星距离更近B．能自身发光发热
C．对物体的引力较小D．一定有生命存在
答案A
解析由材料可知，K2—155d围绕的主恒星为红矮星，比太阳温度低，因此只有当K2—155d离主恒星更近时，才可能与地球一样存在液态水；K2—155d为行星，自身不发光；K2—155d比地球质量大，所以引力较大；目前只是推测，不能确定K2—155d一定有生命存在。
(2020·河南阶段性考试三)美国国家航空航天局(NASA)于2018年5月初向火星发射的“洞察”号无人探测器于美国东部时间(西五区)2018年11月26日14时54分许在火星成功着陆，执行人类首次探测火星“内心深处”奥秘的任务。据此完成3～4题。
3．[考向宇宙探索]“洞察”号在火星上进行科研活动可能遇到的困难是()
A．阳光不足，电力无法维持
B．失重严重，在火星表面无法着陆
C．大风肆虐，设备容易受损
D．地形复杂，在火星表面行动困难
答案D
解析火星探测器利用太阳能发电进行工作，火星上大气稀薄，太阳能丰富，A项错误；火星探测器已成功着陆火星，B项错误；空气稀薄，不存在大风肆虐，C项错误；火星上地形起伏大，不利于火星探测器行动，D项正确。
4．[考向太阳活动的影响]可能对无人探测器与地球基站之间的信号传输产生干扰的是()
A．潮汐现象B．臭氧空洞
C．地球自转D．太阳活动
答案D
解析太阳活动释放出高速带电粒子，会对无人探测器传输信号到地球产生干扰。
(2020·湖北名校联考)下图黑色区域示意某类太阳活动。据此完成5～7题。

5．[考向太阳活动类型]图中太阳活动类型及分布位置依次是()
A．耀斑、色球层B．黑子、光球层
C．日珥、日冕层D．黑子、色球层
答案B
解析读图可知，图示黑色区域表示太阳光球层中的黑子现象；耀斑和日珥出现在色球层。
6．[考向太阳活动的规律]图中该类太阳活动()
A．周期一定为11年 B．为太阳内部核裂变反应
C．与耀斑活动同步 D．区域温度高于周围地区
答案C
解析太阳黑子是太阳活动的主要标志，其活动周期约为11年；黑子发生时，在色球层相应处爆发耀斑，黑子与耀斑活动同步；黑子出现的区域温度低于周围地区。
7．[考向太阳活动的影响]在太阳活动的高峰期，地球()
A．无线电短波通信畅通
B．低纬地区出现极光现象
C．山脉雪线明显下移
D．海上航行方向可能受到干扰
答案D
解析在太阳活动的高峰期，太阳会向外抛射大量高能带电粒子，这些高能带电粒子若闯入地球大气，会干扰电离层，无线电短波通信可能中断，A项错误；极地地区出现极光现象，B项错误；干扰地磁场，产生磁暴，海上航行方向可能受到干扰，D项正确；山脉雪线的变化主要受气温影响，与太阳活动无关，C项错误。

(2019·湖北四地七校联考)随着地球上化石燃料的逐渐枯竭和化石燃料后遗症的不断凸现，人们把目光投向了太阳能资源的开发。“追日型”太阳能发电设备可以实时跟踪太阳，通过水平和竖直旋转集热板，确保太阳光线总是垂直照射其表面，从而提高光的利用率。下图为“追日型”太阳能集热板图片。据此回答8～9题。

8．[考向太阳辐射的分布特点]地球大气层外的太阳能开发利用是人们最为关注的，地球大气层外的太阳能最丰富的地方是()
A．极地上空 B．中纬度上空
C．副热带上空 D．赤道上空
答案D
解析正午太阳高度大致从低纬向高纬递减，大气层外太阳辐射能也从低纬向高纬递减，D项正确。
9．[考向太阳为地球提供能量]关于大规模开发宇宙空间太阳能资源对地球环境的影响，下列说法错误的是()
A．可以减少化石燃料带来的污染
B．会破坏地球的热量收支平衡
C．太阳能可再生无污染，可永续利用
D．一定可以缓解全球变暖
答案D
解析大规模开发宇宙空间太阳能资源，可以减少化石燃料的消耗所带来的环境污染，但是全球变暖的原因既有自然原因又有人为因素，人为原因主要是矿石燃料的燃烧和植被