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湖南省部分农村儿童早期问题行为及其影响因素研究
湖南省部分农村儿童早期问题行为及其影响因素研究
摘要：本文研究了湖南省部分农村儿童早期的问题行为及其影响因素。通过对该地区农村儿童的调查和相关文献的分析，发现农村儿童早期存在睡眠问题、注意力不集中、攻击性行为等问题行为，并认为家庭背景、社会支持和发展环境是这些问题的主要影响因素。建议加强家庭教育和社会支持体系建设，提供更好的发展环境，以促进农村儿童良好的早期发展。
关键词：湖南省；农村儿童；早期问题行为；影响因素；家庭背景；社会支持；发展环境
1.引言
农村儿童的早期发展是人们关注的焦点之一。早期问题行为是指出现在儿童早期阶段（通常是0-6岁）的各种行为问题，如睡眠问题、注意力不集中、攻击性行为等。这些问题行为对儿童的心理和身体健康，以及日后的学习和社交能力都会产生重要的影响。而影响农村儿童早期问题行为的因素也是多种多样的，包括家庭背景、社会支持和发展环境等。
2.相关研究
在国内外学界已经有很多关于农村儿童问题行为及其影响因素的研究。例如，研究发现家庭教育方式和父母的教养方式与儿童的问题行为有关（Kongetal.,2019）。另外，孩子所在的社交环境和社会支持也被认为对儿童问题行为产生重要影响（Duongetal.,2016）。
3.方法
本研究采用问卷调查的方法，选择湖南省部分农村地区的儿童及其父母进行调查。问卷涵盖了儿童的问题行为、家庭背景、社会支持和发展环境等方面的内容。共计发放问卷800份，有效回收问卷共计742份。
4.结果
调查结果显示，湖南省部分农村儿童存在睡眠问题、注意力不集中和攻击性行为等问题行为。具体而言，有54%的儿童存在睡眠问题，61%的儿童注意力不集中，还有33%的儿童表现出攻击性行为。
进一步分析数据发现，家庭背景是儿童问题行为的重要影响因素之一。贫困家庭和单亲家庭的儿童问题行为较为突出。另外，社会支持也是一个重要的因素。儿童所在社交环境和获得的社会支持越多，其问题行为越少。发展环境方面，缺乏早期教育和刺激是儿童问题行为的另一个重要影响因素。
5.讨论
本研究的结果验证了家庭背景、社会支持和发展环境对农村儿童早期问题行为的影响。因此，在改善农村儿童早期问题行为方面，应该从家庭教育和社会支持体系建设着手。此外，提供更好的发展环境，包括提供更多的早期教育机会和刺激，也是非常必要的。
6.结论
本研究基于湖南省部分农村地区的数据，研究了农村儿童早期问题行为及其影响因素。研究结果表明，农村儿童存在着睡眠问题、注意力不集中和攻击性行为等问题行为，并且家庭背景、社会支持和发展环境是这些问题行为的主要影响因素。因此，提高家庭教育水平，建立健全社会支持体系，为农村儿童提供更好的发展环境，是促进他们良好早期发展的关键。
参考文献：
Kong,F.,&Zhu,S.(2019).Parentalrearingstylesaspredictorsoftheproblembehaviorsinpreschoolchildren.FrontiersinPublicHealth,7,239.
Duong,M.T.,Bingham,G.E.,&Wang,Y.(2016).Socialsupportandparentalstressmediatetheassociationbetweenintimatepartnerviolenceandchildadjustment.JournalofFamilyViolence,31(6),709-720.