新编中考化学复习专题一空气氧气试卷部分市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

专题一空气氧气1.(湖南郴州,4,2分)空气中含量较多且常在焊接金属时作保护气是 ()
A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳2.(湖南岳阳,29,3分)以下相关试验现象描述,正确是()
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体3.(湖南长沙,2,3分)空气是人类宝贵资源,以下相关空气说法错误是 ()
A.空气成份按体积计算,含量最多气体是氮气
B.空气是混合物
C.氧气含有可燃性
D.稀有气体化学性质不活泼4.(湖南邵阳,16,2分)下列图为测定空气中氧气含量试验装置,以下做法合理是 ()

A.用过量红磷进行试验
B.红磷点燃后,迟缓伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C.红磷熄灭后,马上打开止水夹
D.用木炭代替红磷进行试验答案A用过量红磷进行试验,能够将氧气全部反应掉,使测定结果更准确,故A正确;红磷点燃后,迟缓伸入瓶内并塞紧橡皮塞,会造成气体受热逸出使测定结果偏大,故B错误;红磷熄灭后,马上打开止水夹,没有冷却至室温,会使测定结果偏小,故C错误;用木炭代替红磷进行试验,生成二氧化碳气体,没有压强差,水不会进入集气瓶中,故D错误。5.(湖南长沙,2,3分)空气是人类生产活动主要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸气体是 ()
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳6.(湖南邵阳,19,2分)近年来,部分城市因空气污染而出现了严重雾霾天气。以下做法 降低空气污染是 ()
A.降低化石燃料使用B.提倡居民驾驶私家车出行
C.主动植树、造林、种草D.提倡使用太阳能等清洁能源7.(湖南郴州,2,2分)小林从冰箱里拿出冰冻饮料,用干布擦净瓶外壁水,放置于桌面片刻,发觉瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有 ()
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气8.(湖南永州,4,2分)空气中含量较多且化学性质 气体是 ()
A.O2B.N2C.CO2D.H2O9.(湖南株洲,16,2分)空气是一个宝贵自然资源,以下对空气说法中正确是 ()
A.空气中含量最多是氧气,氧气可支持燃烧
B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km高空
C.SO2约占空气体积0.03%,能产生温室效应
D.伴随工业发展,排放到空气中有害气体和烟尘对空气造成了污染10.(湖南娄底,28,5分)使用红磷燃烧方法测定空气中氧气含量:
(1)写出红磷在空气中燃烧化学方程式。
(2)在集气瓶中加入少许水,并将水面上方空间分成5等份,如右图装置所
示。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中水进入集气瓶,
瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积
。
(3)试验后发觉测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果可能原因是:
(填一个即可)。
(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相同,反应完成后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液变色。

解析(1)红磷燃烧生成P2O5,其化学方程式为4P+5O2 2P2O5。(2)红磷燃烧消耗了空气中
氧气,使集气瓶内压强减小,烧杯中水进入集气瓶中,进入集气瓶中水体积约等于被消耗掉氧气体积,故由试验现象可得出氧气约占空气总体积 。(3)测定空气中氧气含量偏
低,可能原因是:红磷量不足,装置漏气或装置未冷却至室温等。(4)二氧化碳溶于水生成碳酸,由五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相同,可知五氧化二磷溶于水生成磷酸,故滴入紫色石蕊溶液,溶液变红色。1.(湖南益阳,3,2分)惯用于登山、潜水、医疗抢救气体是()
A.N2B.O2C.CO2D.He2.(湖南衡阳,14,2分)对以下事实解释正确是()3.(湖南长沙,4,3分)以下相关燃烧试验现象描述正确是 ()
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁在氧气中猛烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热
C.红磷燃烧产生大量白雾
D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热4.(湖南湘潭,6,2分)以下对试验现象描述,错误是 ()
A.镁条在空气中猛烈燃烧,发出刺眼白光,生成一个白色固体
B.硫在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体
C.铁丝在氧气中猛烈燃烧,火星四射,生成一个红色固体
D.将少许高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色5.(湖南郴州,5,2分)科学试验是人类获取科学知识、验证科学理论主要伎俩,其中,对实验现象正确描述很主要。以下试验现象描述正确是 ()
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体
C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰6.(湖南怀化,6,2分)以下相关氧气说法,不正确是 ()
A.用燃烧法来测定空气中氧气含量,可燃物惯用红磷
B.氧气约占空气体积21%
C.用带火星木条是否复燃