新版中考化学复习专题一空气氧气试卷市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

第一部分身边化学物质
专题一空气、氧气A组—年广东中考题组
考点1空气2.(广东广州,4,2分)以下相关空气说法 是 ()
A.空气中只含氧气和氮气
B.拉瓦锡用定量方法研究了空气成份
C.空气中CO2是植物光合作用主要原料
D.酸雨产生与空气污染相关3.(广东梅州,1,3分)雾霾是一个灾害性天气。以下与形成雾霾无关是 ()
A.水力发电B.汽车尾气
C.工业扬尘D.焚烧秸秆4.(广东广州,1,2分)以下关于空气说法正确是 ()
A.空气主要成份是氮气和氧气
B.空气中氮气体积分数约为21%
C.空气PM2.5含量高说明空气质量好
D.洁净空气是纯净物5.(广东茂名,1,3分)以下做法不利于减轻环境污染是 ()
A.开发太阳能B.植树种草
C.燃烧烟花D.降低化石燃料使用6.(广东茂名,4,3分)以下说法正确是 ()
A.空气主要成份是氮气和氧气
B.氧气能够燃烧
C.二氧化碳能将氧化铜还原为铜
D.金刚石、石墨都有良好导电性考点2氧气性质和用途2.(广东茂名,4,2分)以下物质在氧气中燃烧,产生刺激性气味是 ()
A.红磷B.硫C.木炭D.铁丝1.(广东广州,27,10分)试验室部分装置以下列图所表示,回答以下问题(制取时将A中药品混合)。

(1)制取并搜集不一样气体,填写下表空白。(2)搜集干燥CO2还需要用装置E,E中盛装试剂为。
(3)用上述装置A制取O2时发生反应化学方程式为。解析(1)试验室制取二氧化碳药品是大理石和稀盐酸(不用浓盐酸或稀硫酸);二氧化碳密度比空气大,且能溶于水,所以只能用装置C(气体长进短出)来搜集CO2。锌与稀硫酸反应可制取氢气;氢气密度比空气小且难溶于水,所以搜集氢气可用装置B(排水法)或D(气体短进长出)。试验室制取氧气三种方法中,只有过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气不需要加热;氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用装置B(排水法)或C(气体长进短出)来搜集氧气。(2)浓硫酸有吸水性,能够干燥酸性气体,故CO2可用浓硫酸干燥。2.(广东深圳,12,10分)某化学试验小组需制备O2并进行O2部分性质试验,结合以下装置,回答以下问题:

(1)甲同学利用KClO3和MnO2制备O2,其发生装置应选取上述装置中(选填装置对应字母),搜集O2方法是(只填一个),可用检验O2;
(2)乙同学提出可用H2O2和MnO2制备O2,本着废物再利用标准,能够从甲同学制备O2后剩下固体中提取MnO2,则提取MnO2操作步骤依次为:
①溶解、②、③洗涤、④干燥,其中步骤②比步骤①多使用了一个玻璃仪器,该仪器名称是,请写出乙同学制O2化学方程式:;(3)丙同学欲用少许KMnO4和较多量KClO3固体混合加热,以较快制备较多量O2,你认为是否可行?(填“可行”或“不可行”),请说明理由:;
(4)丁同学将硫粉置于搜集到O2中燃烧,可观察到发出火焰(填火焰颜色),其产物名称是,它是形成酸雨主要原因之一。解析(1)用KClO3制备O2应选取固固加热型气体发生装置,故选C;搜集O2能够用排水法或向上排空气法。
(2)MnO2难溶于水,故可用过滤方法提取。
(3)KMnO4受热分解产生MnO2可作为KClO3催化剂,故可较快制取O2。考点1空气2.(甘肃兰州A,16,2分)如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”试验,以下说法正确是 ()

A.装置中红磷能够用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.试验测定氧气质量约占空气总质量1/5答案B铁丝在空气中不能燃烧,不能用铁丝代替红磷,A错误;红磷燃烧消耗氧气,使瓶内压强减小,冷却后打开弹簧夹,烧杯内水倒吸入集气瓶中,进入集气瓶水体积等于消耗氧气体积,B正确;红磷在空气中燃烧产生大量白烟,C错误;试验测定氧气体积约占空气总体积五分之一,而不是质量,D错误。3.(上海,35,1分)雾霾是一个大气污染现象,不属于雾霾治理办法是 ()
A.植树绿化,美化环境
B.提倡绿色出行,发展公共交通
C.外出时佩戴防雾霾口罩
D.降低燃煤发电,增加太阳能发电4.(北京,37,4分)利用下列图装置进行试验(两支玻璃管内径相同)。试验前K1、K2、K3均已关闭。答案(1)Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑关闭K1(或关闭K2,打开K3)
(2)白磷燃烧消耗氧气,使左管中压强变小 ×100%1.(山西,2,2分)空气是一个宝贵自然资源,以下气体中既能支持燃烧又能供给呼吸是 ()
A.氧气B.氮气
C.二氧化碳D.稀有气体2.(江西,1,2分)以下能供给呼吸气体是 ()
A.氧气B.氮气C.氢气D.氦气3.(北京,34,3分)利用下列图所表示装置进行试验。

(1)打开K1,观察到蜡烛;A中发生反应化学方程式为。
(2)关闭K1、打开