构建和谐社会视野下的公民道德建设研究.docx

构建和谐社会视野下的公民道德建设研究
构建和谐社会视野下的公民道德建设研究
摘要：和谐社会是人类社会发展的必然要求，公民道德建设是和谐社会建设的重要内容。本文从构建和谐社会的视角出发，阐述了公民道德建设的意义和必要性，分析了当前我国公民道德存在的问题，并提出了加强公民道德建设的几点建议。
关键词：构建和谐社会、公民道德、社会发展、问题、建议
1.引言
和谐社会是当今社会发展的目标和要求，而公民道德建设则是实现和谐社会的重要途径之一。公民道德建设旨在培养公民的良好道德素养，形成以诚信、友善、守法为基础的社会公德和个人道德，促进社会稳定、人与人之间的和谐关系的形成。本文从构建和谐社会的视角出发，以公民道德建设为主题，探讨当前我国公民道德建设面临的问题，并提出加强公民道德建设的建议。
2.公民道德建设的意义和必要性
公民道德建设是社会进步和发展的重要保障，具有以下几个方面的意义：
首先，公民道德建设是社会和谐的基石。只有公民遵守道德规范，秉持着诚信、友善、守法等价值观念，社会才能形成和谐的运行机制。公民道德不仅关乎个人的道德修养，也关系到整个社会的秩序和稳定。
其次，公民道德建设是民主法治社会的重要支撑。在一个民主法治的社会中，公民应当具备良好的道德素养和道德品质，才能更好地参与公共事务的讨论和决策，为社会的发展做出贡献。
再次，公民道德建设对于个人的成长和发展有着重要意义。培养公民的道德素养，不仅能够增强个人的自律能力和社会责任感，还能够提升个人的社交能力和人际关系。
3.当前我国公民道德建设存在的问题
然而，当前我国公民道德建设也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：
首先，道德观念多元化。随着社会的发展和进步，人们的价值观念也日趋多元化，导致道德观念的淡化和扭曲。一些人将个人利益放在第一位，忽视了公共利益和社会责任。
其次，道德失范现象普遍存在。一些公民在日常生活中存在着不诚信、不守法、不友善等现象。例如，加价倒卖口罩等紧缺物资，违规操纵股票市场等，这些现象不仅损害了社会公平正义，也严重地破坏了社会的和谐。
再次，道德教育缺失。当前我国的教育体系普遍注重学科知识的传授，而对于道德教育的重视程度相对较低。很多学校和家庭忽视了对学生的道德素养的培养，导致了学生道德行为的不端。
4.加强公民道德建设的建议
为了加强公民道德建设，实现和谐社会的构建，需从以下几方面进行努力：
首先，加强道德教育。学校应该将道德教育纳入课程体系，加强对学生的道德教育和引导，促进学生正确树立价值观念和道德观念。同时，家庭也应该注重对孩子的道德教育，给予他们正确的道德引导。
其次，加强道德法制建设。完善相关法律法规，加大对不诚信、不守法行为的打击力度，形成有效的约束机制。同时，加强对公民的法律知识教育，提高公民的法律意识和法治观念。
再次，加强社会共识的形成。社会各界应该共同努力，加强对道德建设的宣传和引导，形成社会各界的共识，让公民道德建设成为全社会的共同行动。
5.结论
公民道德建设是和谐社会的重要内容，也是社会进步和发展的重要保障。当前我国的公民道德建设面临着许多问题，需要我们共同努力。通过加强道德教育、加强道德法制建设和加强社会共识的形成，我们可以有效地推动公民道德建设，实现和谐社会的构建。
参考文献：
1.祖若慈.当前我国公民道德建设面临的问题及对策研究[D].中国人民大学,2018.
2.陈庆.构建和谐社会视野下的公民道德建设研究[J].渤海大学学报（哲学社会科学版）,2020(03):90-92.
3.王兴林.和谐社会建设视角下的公民道德建设[J].黑龙江电力,2021,43(02):30-30.
4.释惠敏.构建和谐社会视域下的公民道德建设[J].思想道德教育,2019,11:26-28.