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我国高校校园安全预警机制研究
近年来，我国高校管理逐渐趋向完善，但校园安全问题仍然非常突出。频繁发生的校园安全事件已经严重影响到学生、教职工及其家庭的安全感，甚至对整个社会造成了严重的负面影响。因此，建立完善的高校校园安全预警机制是当务之急。
一、高校校园安全预警机制的意义
高校作为国家人才培养的重要场所之一，承载着培养、蓄积社会各行业重要人才的重要任务。而高校安全事故在一定程度上影响到稳定社会秩序和发展，给高校带来了损失。所以建立完善的高校校园安全预警机制可以让高校迅速掌握安全问题的信息，并及时采取应对措施，从而避免安全事故的发生，保障高校平稳有序的运行，并从根本上保障学生们的生命财产安全。
二、高校校园安全预警机制的建立
（一）健全高校校园安全预警点
校园安全预警点是由高校安全保卫部门指定的一部分员工，主要职责是进行校园安全监测和预警，并及时发出提示预警信号。预警点的设立首先需要建立的是预警人员的队伍，如安保人员、学生辅导员等。选择预警点的位置和区域需要考虑到交通路线和人流密集区域等，对备选区域进行踏勘和评估，选择的区域应有较好的通讯信号，能够及时建立高校紧急救援机制。
（二）建立高效、安全的通讯网络
高校安全问题紧急程度不断增加，安全预警需要及时响应。在紧急情况下，保障通讯安全非常重要。高校校园安全预警机制需要建立起适应校园特点的、可靠、安全的通讯系统，如应急广播、有线和无线电话、短信通讯、互联网浏览器等。以便快速有效的反映各类突发事件信息，为学校安全保卫工作提供支持。
（三）建立高校校园安全信息库
建立高校校园安全信息库可促进信息交流与分析，为校园安全提供有效支持。信息库需要收集学生身份信息、考勤记录、安全防范记录、交通路线等信息，对每一个学生都建立档案。信息库主要安装在预警点，当产生紧急事件时可以及时查询学生的安全情况，及时制定应急措施。
三、高校校园安全预警机制的运作
高校校园安全预警机制包括信息收集、预警发布以及应急处理三个环节。
（一）信息收集
高校校园安全预警机制的运作需要监测多方面的信息，入门式监测是通过校园监控设备监测各区域的情况和交通流量，并将信息传输到中心监控室。而便携式监测是通过预警人员的联合监测、人工巡查和师生举报等方式进行信息收集，然后报告安保人员。
（二）预警发布
当发生安全事件时，高校校园安全预警机制需要及时向身处校园的所有人员发布预警。预警信号可以包括短信提醒、校园广播、校内邮件和社交平台等。预警信息需要准确、简明易懂和及时有效，以便于学生和教职员工有足够的时间采取措施应对可能造成的影响。预警信息可以依照事件级别分为红、橙、黄三个级别，分别采取不同的应急措施。
（三）应急处理
当某一个区域发生安全事件时，高校校园安全预警机制需要快速反应，并及时采取应急措施。包括疏散人员、建立医疗点、引导交通等。预警人员要及时地通知所有参与人员，保障教师和学生的安全。安保人员要及时进行事故调查和处理，防止类似事故再次发生并限制控制安全范围。
四、高校校园安全预警机制需克服的问题
（一）人力与财力不足
高校校园安全预警机制的实现需要大量的人力和财力投入，需要专业的教学设备和软硬件设备支持。目前部分高校还没有将安保人员纳入工资体系，这不利于校园安保工作的推进。
（二）缺乏标准规范
高校校园安全预警机制之间的标准化缺乏，无法保障高校校园安全预警机制的信息交流和协作。加快标准化的建立，推善现行的规范，将会更好地促进校园安全管理的进展，为高校校园安全预警机制的发展奠定基础。
（三）不完善的技术选型
高校校园安全预警机制的建设需要依赖新兴的技术手段，如高清摄像机、保安无线通讯、环境污染监测等。校园管理对技术掌握度不够，无法很好地解读技术信息，从而不能反应校园安全状况。应加强对校园管理技能的培训，促进校园安保技术的实现。
五、结论
高校校园安全预警机制的建立对于当前高校安全保卫工作和校园和谐稳定发展具有重大意义。未来，高校校园安全预警机制需要加强标准化的建立，建立更可靠的技术架构，并充分地利用校园管理软件。同时，应该加强教育培训、增加预警点设置，提高校园安全监测的灵活性，吸收社会力量积极加入校园安全工作，形成共同的校园安全防范体系，保障学生安全。