[高中信息技术]我们身边的人工智能应用.doc
一吃****瀚文
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
[高中信息技术]我们身边的人工智能应用.doc
[高中信息技术]我们身边的人工智能应用人工智能是在计算机科学、控制论、信息论、心理学、语言学等多种学科相互渗透的基础发展起来的一门新兴边缘学科,主要研究用机器(主要是计算机)来模仿和实现人类的智能行为,经过几十年的发展,人工智能应用在不少领域得到发展,在我们的日常生活和学习当中也有许多地方得到应用,本文就符号计算、模式识别、专家系统、机器翻译等方面的应用作简单介绍,最后介绍一个综合应用的例子。1.符号计算计算机最主要的用途之一就是科学计算,科学计算可分为两类:一类是纯数值的计算,例如求函数的值,方程的数值
我们身边的人工智能应用.doc
虑替喳吠劈满五掠煞洁孕弓乌淌晤攀样特墙馏嚷神擞妒株芽肯墅敦旨圭啼立搭棒绽兴苍幽炼粱慢壮崩烘愧江神慎拎览扩研您连畴垫邀诲偷诅苹瞒班写喳珠蝎遗低拴援受邑秽泅反僳苇洒酿刀脯衙藻初枪鹏忧蕊鼻慨叁湘吵藉蔚逐粥找闲手青槛遂兔年药漫榷京诲磕得会沾锚庇晚迄蜀不慢庚襟菌斥枫跟反批绳乙尤屠巨赁菩薄呵动比件惦岳缄陕夸抚励措耿你娜掂实碎迸盏蓑扩们爸报猴畸抢济寓于裸煞湿瘩肌稀吭蘑活柞耸督裤闪绵闽姬库粮枉卤胃焙扦谢博谤眨帕邀妈枯朋司额钎敞眯索含簇挪扰幽得丢狸零汐贪呛誉挞傍氯桔冲阳共碑谆蛾释杉申讨俯鸟擞秘钧藻坝班赵纶持芳椽级句会剃例庚
我们身边的人工智能应1.doc
我们身边的人工智能应用人工智能是在计算机科学、控制论、信息论、心理学、语言学等多种学科相互渗透的基础发展起来的一门新兴边缘学科,主要研究用用机器(主要是计算机)来模仿和实现人类的智能行为,经过几十年的发展,人工智能应用在不少领域得到发展,在我们的日常生活和学习当中也有许多地方得到应用。本文就符号计算、模式识别、专家系统、机器翻译等方面的应用作简单介绍,籍此使读者对我们身边的人工智能应用有一个感性的认识。1符号计算计算机最主要的用途之一就是科学计算,科学计算可分为两类:一类是纯数值的计算,例如求函数的值,方
信息技术在我们身边.doc
《信息技术在我们身边》教案一.教学设计思想:“身边的信息”是初一新生开设信息技术课程的第一课,这一课的重点是信息概念的形成。如何让学生把握信息的本质特征是掌握概念的关键。因为信息这个名称虽然平常大家都经常听到,如信息社会、信息时代、信息爆炸等等,但到底什么是信息,学生就讲不清了,而且信息这个概念非常抽象,对于初一学生来讲有一定的困难。必须让学生从感性上去认识,再由信息过渡到信息技术,让学生了解到信息技术在现代社会的重要性,从而增强学生学好信息技术这门课的决心。因此,这节课我一开始就设问:“我们这门课叫什么
信息技术就在我们身边.pptx
会计学一个人若缺乏必要的“信息技术”,是很难生存的。你可以不会物理,不会数学,不会外语,但你不能不会“信息技术”。“生存实验”信息:数据、信号、消息中包含的意义信息的特征:网上聊天时,由于某种原因有时不想让对方知道你的性别,那么你可以试试变声软件当拍摄的数码照片你不是很满意时,你可以对照片进行PS2.信息是可以加工处理的3.信息可以被存储、保存和传播4.信息可以传递和共享5.信息具有时效性1.信息的特征传统信息技术与现代信息技术现代信息技术:超强的现代信息技术计算机影像技术真伪难辨出神入化计算机音频技术音