预防疟疾教育 汇报材料.doc
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预防疟疾教育 汇报材料.doc
本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。预防疟疾教育汇报材料第一篇:预防疟疾教育汇报材料2021年孙桥中学预防疟疾教育汇报材料根据《省教育厅关于启动并实施新一轮全球基金学校疟疾教育项目的通知》的要求为进一步深入持续加大预防疟疾知识的宣传进一步增加学校师生预防疟疾的意识。把预防疟疾知识宣传到每一位学生、每一个家庭、并且延伸到社会达到全面宣传的效果。为认真贯彻落实省、市、县的文件要求我校经过了2个月的预防疟疾知识教育顺利的完成了
预防疟疾教育.ppt
预防疟疾教育疟疾是我国五大寄生虫病之一世界六大热带病之一全球疟疾主要流行区疟疾简介疟疾简介疟疾简介易感人群:普遍易感流行特征:地区性:主要热带和亚热带季节性:夏秋季多见气候变暖对疟疾传播的影响疟疾临床表现临床表现当体温升高时病人皮肤扩张而散热,病人在这时血内的疟原虫又侵入健康红细胞内,血内的异性蛋白消失,最后则是出汗退热,一切症状消失,病人进入间歇期,此期是疟原虫在红细胞内繁殖的时期,病人无症状。间日疟要48小时繁殖一代,因此每隔一日发作一次;三日疟要72小时繁殖一代,每隔二日发作一次;恶心疟每隔48小时
预防疟疾教育教案.doc
预防疟疾教育教案三(2)班洪小弟一、教学目标通过学习,使学生了解:1、什么是疟疾;2、明确疟疾的传播方式,提高对疟疾的警觉性;3、知道疟疾的主要症状,树立疟疾治疗必须规范用药的意识;4、学会预防疟疾的着急措施——防蚊、灭蚊。二、教学重点预防疟疾的着急措施——防蚊、灭蚊。三、教学过程第一教时教学内容:看图讲故事——“这张图画说的是……”目的:调动课堂气氛,引起学生的学习兴趣,了解学生对疟疾及其相关知识的认识程度。形式:看图讲故事具体操作:(出示图片)提出问题:同学们,请大家看看这张图片,想象一下所画的是一件
预防疟疾教育教案.doc
预防疟疾教育教案三(2)班洪小弟一、教学目标通过学习,使学生了解:1、什么是疟疾;2、明确疟疾的传播方式,提高对疟疾的警觉性;3、知道疟疾的主要症状,树立疟疾治疗必须规范用药的意识;4、学会预防疟疾的着急措施——防蚊、灭蚊。二、教学重点预防疟疾的着急措施——防蚊、灭蚊。三、教学过程第一教时教学内容:看图讲故事——“这张图画说的是……”目的:调动课堂气氛,引起学生的学习兴趣,了解学生对疟疾及其相关知识的认识程度。形式:看图讲故事具体操作:(出示图片)提出问题:同学们,请大家看看这张图片,想象一下所画的是一件
预防疟疾教育知识.doc
预防疟疾教育知识1.疟疾是一种什么病?疟疾是由疟原虫寄生于人体、经媒介按蚊传播、引起以周期性发冷、发热、出汗等症状和脾大、贫血等体征为特点的寄生虫病,分为间日疟,恶性疟,三日疟和卵形疟4种。2.疟疾是如何传播的?当雌性媒介按蚊叮吸带有疟原虫人的血液时,疟原虫随血液进入蚊体,在适宜温度条件下,疟原虫经过发育、繁殖形成子孢子。进入蚊子唾液腺的子孢子在蚊子再吸血时随唾液进入人体传播疟疾。输入带有疟原虫人的血液、使用被带有疟原虫人的血液污染的注射器等也可传播疟疾。疟原虫也可经胎盘传给胎儿,但较少见。按蚊的种类很多