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必修二THESTORYOFATLANTA市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

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学习目标 知识目标 重点单词和词组 能力目标 1用略读方法找到人物及其关系，经过查读了解故事大意。 2归纳所阅读材料，了解故事详细内容 情感目标 利用各种活动及演出，激发学习英语兴趣 重点:能够读懂故事并用关键词、同义词技巧快速搜寻详细信息并掌握重点单词和词组使用方法。 难点:学会使用阅读技巧比如：略读，精读，Atlanta princess goddess pardon glory Hippomenes prince hopelessApoemAtlanta Themainideaofthetext: 3.Atlantawasnotsureshecouldwin.2.TherewasamancalledHippomeneswhowasamazedwhenheheardofAtlanta’srules.(P14Line12)[句式分析] ⑴本句主干结构是：Therebe+主语(_____)+后置定语(______________)+______从句(whowasamazedwhenheheardofAtlanta’srules)。 ⑵whenheheardofAtlanta’srules是一个________从句。—Whydidshebreakawayfromherfamily? —Becauseshewouldn’t_____thatyoungman. A.marrywithB.marry C.marrytoD.marriedtoPickup使用方法小结: 学习目标 知识目标 重点单词和词组 能力目标 1用略读方法找到人物及其关系，经过查读了解故事大意。 2归纳所阅读材料，了解故事详细内容 情感目标 利用各种活动及演出，激发学习英语兴趣 重点:能够读懂故事并用关键词、同义词技巧快速搜寻详细信息并掌握重点单词和词组使用方法。 难点:学会使用阅读技巧比如：略读，精读，Task5Groupwork:Makeupashortplayaboutthestoryandthenactitout. Time:onemorning/onenight Place:atthepalace Characters: Atlanta,Hippomenes, theking,TheGoddessofloveDThankyou!Willyoumarryme? …I’mnotafraidtodie.