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分子动理论内能 [高考导航] 考点内容高考(全国卷)三年命题情况对照分析201620172018命题热点分子动理论与统计观点分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ卷·T33(1):内能及热力学定律 T33(2):玻意耳定律、平衡条件 Ⅱ卷·T33(1): p-T图象、气体三定律、热力学第一定律 T33(2):玻意耳定律、变质量问题 Ⅲ卷·T33(1):内能、热力学第一定律 T33(2):玻意耳定律、变质量问题 Ⅰ卷·T33(1):分子动理论、气体分子速率分布曲线、温度 T33(2):玻意耳定律、查理定律 Ⅱ·T33(1):内能、热力学第一定律 T33(2):理想气体状态方程、平衡条件 Ⅲ卷·T33(1): p-V图象、热力学第一定律 T33(2):玻意耳定律、气体压强的计算Ⅰ卷·T33(1):T-V图象、热力学第一定律、查理定律 T33(2):玻意耳定律、平衡条件 Ⅱ卷·T33(1):气体的内能 T33(2):查理定律、盖—吕萨克定律、气体做功 Ⅲ卷·T33(1): p-V图象、理想气体状态方程、热力学第一定律 T33(2):玻意耳定律、平衡条件(1)分子动理论、内能 (2)固体和液体的性质 (3)气体实验定律及理想气体状态方程 (4)气体的图象问题 (5)热力学定律 (6)气体实验定律与热力学定律的综合阿伏加德罗常数气体分子运动速率的统计分布温度、内能固体、 液体 与气 体固体的微观结构、晶体和非晶体液晶的微观结构液体的表面张力现象气体实验定律理想气体热力学定律与能量守恒热力学第一定律能量守恒定律热力学第二定律实验一:用油膜法估测分子的大小实验二:探究气体压强与体积的关系第1讲分子动理论内能 知识排查 分子动理论的基本观点、阿伏加德罗常数 eq\a\vs4\al(,) 物体的内能温度 eq\a\vs4\al(1.\x(分子动能)—分子动能是分子热运动所具有的动能。,分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和。,\a\vs4\al(),\a\vs4\al(),4.) 小题速练 1.思考判断 (1)1g水含的水分子数与1g酒精含的酒精分子数相等。() (2)若体积为V的氧气中含氧气分子个数为N,则每个氧气分子的体积近似为eq\f(V,N)。() (3)布朗运动是花粉颗粒分子的运动。() (4)分子间同时存在着引力和斥力,当分子间距离增大,引力和斥力同时减小,若引力大于斥力,则分子力体现为引力。() (5)分子间存在分子势能,随着分子间距离增大分子势能增大。() 答案(1)×(2)×(3)×(4)√(5)× 2.(多选)关于温度和内能的理解,下列说法正确的是() A.温度是分子平均动能的标志,物体温度高,则物体的分子平均动能大 B.系统的内能是由系统的状态决定的 C.做功可以改变系统的内能,但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能 D.不计分子之间的分子势能,质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能 解析温度是分子平均动能的标志,选项A正确;系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量,所以是由系统的状态决定的,选项B正确;做功和热传递都可以改变系统的内能,选项C错误;质量和温度相同的氢气和氧气的平均动能相同,但它们的物质的量不同,内能不同,选项D错误。 答案AB 3.下列有关热现象和内能的说法中正确的是() A.把物体缓慢举高,其机械能增加,内能也增加 B.盛有气体的容器做加速运动时,容器中气体的内能必定会随之增大 C.电流通过电阻后电阻发热,它的内能增加是通过“做功”方式实现的 D.分子间引力和斥力相等时,分子势能最大 解析把物体缓慢举高,外力做功,其机械能增加,由于温度不变,物体内能不变,选项A错误;物体的内能与物体做什么性质的运动没有直接关系,选项B错误;电流通过电阻后电阻发热,是通过电流“做功”的方式改变电阻内能的,选项C正确;根据分子间作用力的特点,当分子间距离等于r0时,引力和斥力相等,不管分子间距离从r0增大还是减小,分子间作用力都做负功,分子势能都增大,故分子间距离等于r0时分子势能最小,选项D错误。 答案C 微观量的估算 1.微观量与宏观量 (1)微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m0等。 (2)宏观量:物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的质量m、摩尔质量Mm、物体的密度ρ等。 2.分子的两种模型 (1)球体模型:直径d=eq\r(3,\f(6V0,π))(常用于固体和液体)。 (2)立方体模型:边长d=eq\r(3,V0)(常用于气体)。 3.几个重要关系 阿伏加德罗常数是联系微观量与宏观量的“桥梁”。 (1)一个分子的质量:m0=eq\f(Mm,NA)。 (2)一个分子的体积:V0=eq\f(Vm,NA)(注意:对于气体,V0表示一个气体分子平均占