化学必修硫和氮的氧化物教学ppt课件.ppt

第三节
硫和氮的氧化物第四章非金属及其化合物空气
质量
日报空气质量日报重点城市空气质量日报（部分）二氧化硫对环境的污染二实验

观察硫黄样品
研磨硫块
在二个装有
硫粉的试管中分
别加入蒸馏水、
酒精。（3）硫的化学性质硫的氧化物1.SO2的物理性质SO2+H2O2.SO2的化学性质②SO2具有漂白作用：但漂白后的新物质不稳定，易恢复原来的颜色SO2的化学性质思考：草帽、纸张为什么会泛黄？探究2.SO2的化学性质（工业制硫酸的第二步）SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O④二氧化硫跟碱反应（酸性氧化物）⑤二氧化硫跟碱性氧化物反应
——酸性氧化物的通性作漂白剂硫化氢的性质品红褪色（无色）红色本课之重2.下列可以用来鉴别SO2和CO2的方法是[]
A、通入紫色石蕊试液B、闻气味C、通入澄清石灰水D、通入品红溶液中课后调查本课学习内容二、二氧化氮和一氧化氮N2+O2======2NO2NO+O2=2NO2（红棕色气体）3、二氧化氮（NO2）3NO2+H2O=2HNO3+NO（工业制硝酸的第三步）NO2和O2混和气体溶于水的反应三、SO2、NO2对大气的污染：趁着顺风，德军开启了压缩氯气钢瓶，在长约六千米的战线上，黄绿色的云团飘向法军阵地。毫无准备的英法士兵随着黄绿色的气体涌来，先是咳嗽，继而喘息，拼命挣扎，口吐黄液慢慢躺倒。使1.5万人中毒，5000人死亡.这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。
2、大气污染的危害1.用新型的能源（氢能、太阳能、核能）
2.对含硫燃料进行脱硫处理
3.对释放出SO2废气进行处理回收利用
4.提高全民环保意识，加强国际间合作【问题探究1】
环保部门检测收集酸雨时，pH值在一段时间内会有什么变化？你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是______________。
①少用煤作燃料；
②把工厂烟囱造高；
③燃料脱硫；
④在已酸化的土壤中加石灰；
⑤开发新能源。
1.下列污染现象主要与SO2有关的是:()
A．臭氧空洞 B．酸雨
C．光化学烟雾D．温室效应

2.以下气体能用NaOH固体干燥的是:()
A．NH3 B．SO2
C．CO2 D．HCl

3．如何鉴别SO2和CO2？
1.作为一名高中生，我们应该如何用所学的知识去保护环境，宣传环保？写篇小短文。

2.课本P95-2、3、9、10此课件下载可自行编辑修改，供参考！
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