关雎优秀公开课课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

《诗经·周南》学习目标1、《关雎》选自《诗经﹡＿＿＿》3、我国第一部诗歌总集名称是什么？
4、它收录是哪个时代作品？距现在有多少年？
5、它一共收录了多少篇诗歌？

6、这些诗歌是怎么分类？

7、诗歌表现手法？
检测预习2：学习步骤一、吟诵《关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
四言诗每句普通读成“二、二”节拍。如：
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
二、品析《关雎》注意以下句中不一样颜色词：
在河之洲
君子好逑
左右流之
寤寐求之
寤寐思服
琴瑟友之
左右芼之
钟鼓乐之
关雎参差荇菜，
左右流之。
窈窕淑女，
寤寐求之。求之不得，
寤寐思服。
悠哉悠哉，
辗转反侧。参差荇菜，
左右采之。
窈窕淑女，
琴瑟友之。参差荇菜，
左右芼之。
窈窕淑女，
钟鼓乐之。用自己话概括每章内容。
思索：怎样划分结构？
男主人公情感有何变化？各章大意：
第一章：写诗人看到洲上一对雎鸠，而想到那
漂亮善良姑娘是自己理想佳偶。
第二章：姑娘劳动优美身姿，让诗人日夜追求
第三章：诗人追求失败后忧思想念情况。
第四章：姑娘劳动身影，让诗人幻想能与心爱
姑娘欢聚。
第五章：姑娘劳动身影，让诗人幻想能与漂亮
善良姑娘成亲。思考:诗歌结构？男主人公情感变化？关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。三、鉴赏《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。

关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。

四、背诵《关雎》