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科学1.力概念:力是_____________作用。 2.力产生条件: (1)必须有两个或两个以上物体; (2)物体间必须有__________(不接触也能产生力,如吸铁石;相互接触物体不一定产生力,如相互挨着课桌)。 3.力作用效果: (1)改变物体_______(发生形变); (2)改变物体___________。物体运动状态是否改变普通指:物体运动快慢(速度大小)是否改变和物体运动方向是否改变,但填写时都写运动状态改变。4.力作用是_________:相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不一样物体上。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。【例1】(,宜昌)以下关于力描述不正确是() A.力是物体运动原因 B.力能改变物体运动状态 C.力能使物体发生形变 D.力作用效果与力三要素相关 【分析】A.由牛顿第一定律可知,物体不受力作用时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,故力不是维持物体运动原因,力是改变物体运动状态原因,故A错误;BC.力作用效果:力能够改变物体运动状态、力能够改变物体形状,故BC正确;D.力大小、方向、作用点都能影响力作用效果,故D正确。1.(,株洲)小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所表示过程,以下说法错误是() A.压缩过程说明力能够改变物体形状 B.压缩过程说明力能够改变物体运动快慢 C.弹开过程不能说明力能够改变物体形状 D.整个过程说明力能够改变物体运动方向1.力单位:国际单位制:______,简称牛,符号_____表示。 2.力三要素:力______、______和________。 3.力测量:测力计,惯用测力计为弹簧测力计。 4.力示意图:在受力物体上沿着__________画一条线段,在线段末端画一个______表示力方向,在箭头边上标上__________,线段起点或终点表示____________。【例2】(,吉林)如图是同一弹簧两次受力情景。经过此试验能够探究力作用效果与力() A.大小相关 B.作用点相关 C.方向相关 D.大小、方向、作用点都相关 【分析】由图可知,用5N力向上拉弹簧时,弹簧变长;用5N力向下压弹簧时,弹簧变短;由此可见,在力大小与作用点相同时,力方向不一样,力作用效果不一样。2.(,天津)一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力示意图正确是() 【解析】物体沿斜面匀速下滑,对物体进行受力分析可知,物体受到地球施加重力G,方向竖直向下;还受到斜面施加支持力F,方向垂直于接触面向上;以及沿斜面向上摩擦力,故A图缺乏摩擦力,而且支持力没有与斜面垂直,B图缺乏摩擦力,C图重力方向正确,摩擦力方向错误,故只有D正确1.重力:物体因为______吸引而受到力叫做重力(普通说物体重量、物重等都指重力),地面上一切物体都要受到重力作用。重力施力物体是______。 2.重力方向:_________(不论物体在斜面还是在水平面上,不论作向上运动还是向各个方向运动或静止时,它方向总是竖直向下),利用:重垂线。 3.重力作用点:重力在物体上作用点叫做______。 4.重心确实定: (1)质量分布均匀且外形规则物体重心在_________。 (2)形状不规则或质量分布不均匀物质重心,可用______________确定。注:①重心不一定在物体上,如圆环重心;②重心位置不随物体放置方式及运动速度改变而改变。5.重力公式(重力和质量成正比):________。①m表示物质质量(单位:千克),G表示重力(单位:牛);②g=9.8牛/千克,含义:(在地球表面或附近某处)每千克物体所受重力为9.8牛;③假如没有说明,则普通默认用g=9.8牛/千克计算。若有注明则用g=10牛/千克计算 6.重力大小影响原因:①跟纬度相关,维度越____,重力越大;②跟高度相关,高度越____,重力越小;③跟星球相关,月球上受到重力约为地球六分之一(到月球上物体,质量不变,重力变小)。 7.没有重力情况:不能倒水,物体滞留空中,人一跳能离开地球,不能测重力,但能用弹簧测力计测拉力。【例3】(,北京)过春节时贴年画是我国传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检验年画是否贴正。如图所表示年画长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则以下操作方法中正确是() A.换用质量大重锤 B.上下移动年画位置 C.调整年画,使年画长边与重垂线平行 D.调整重垂线,使重垂线与年画长边平行 【分析】依据重力方向竖直向下,假如画框和重垂线是平行,画框是竖直,不然画框不竖直.所认为了把年画贴正,应调整年画,使年画长边与重垂线平行。3.(,株洲)图中关于重力示意图正确是()【解析】重力方向是竖直向下(垂直于水平面)、作用点在重心;A.图中力方向竖直向上,故A