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做文综历史大题技巧方法
1文综历史选择题答题技巧一最近原则：与寻常知道的相关原理最接近的选项为正确1.历史选择题考根本目的：统治者所实行的某项政策，根本上都是为了稳固统治和维护统治根底。2.以时间为突破口对应重要历史大事相关学问3.历史选择题题干中给的时间不是我们所熟识的，此时可以考虑所给时间最接近我们熟识的时间及对应大事。4.考察对外政策动身点：一个国家对外政策的动身点是国家利益。2文综历史选择题答题技巧二1、历史选择题题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围;二看否认、确定，确定答题方向;三看关键词语，有没有专出名词、历史概念。明确内涵外延。2、被选项要三思：仔细思索每一个被选项：是否符合历史史实、时代特征;是否符合题干要求;是否与题干有必定的规律联系。3文综历史选择题答题技巧三1、直选法，依据所学学问，直接确定不符合历史史实和规律关系的选项。2、排解法，通过排解符合史实和规律关系的选项，剩下的就是符合题意的选项。3、推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再依据所学历史学问进展推理，分析其结论是否符合史实和规律关系。其实对于文科综合来说，无论是地理、政治或者历史，都需要学生具备肯定的分析力量，假如学生把握不住考题的点，那么是无法选择正确的选项的。固然，在进一步提升历史等文综的成绩之前，肯定要具备扎实的根底学问，才能全面的分析题目和选项。高考历史选择题答题技巧1、审清条件限制：条件限制一般有时间限制、地点(或国别)限制、领域(包括政治、经济、军事、外交、思想代化等)限制、人物限制(如唐太宗)等。就时间限制而言，通常有四种状况，一是有明确的时间限定，如20世纪四、五十年月，1861年等等;二是有上限，无下限，如秦代以来中心集权制的进展;三是有下限，无上限，如明朝中期以前我国对外关系的突出特征;四是上下限皆不明确，如资产阶级革命时期、辛亥革命时期等。解答时间限制的题目时首先必需依据历史学问精确推断时间的上下限制。近年月综试卷中消失的专题式选择题，除了总序中对时间有限定以外，每一道小题中均有指定的概念，所以做这一类选择题，既要把握总序中的时间限制，又要弄清晰每个小题的时间要求。2、审清答题主题。答题主题就是指思维对象，也就是命题人要求你所答的内容。审清了这一要求，选择的方向就确定了。专题式选择题，每题都有不同的答题主题，考察的主题内容可以是历史事物的缘由、内容、特点、性质、结果、影响等。历史答题技巧运用各种历史资料创设问题情景考察学生的学问理解、应用力量是多年来高考历史学科的特色。在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的状况下，材料题的份量应当是只增不减。因此，把握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。材料型试题的答题步骤：1、步骤一，审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种（提示语）：第一种的提示语往往有“依据材料分析……”，就是解题时必需完全依据材料进展，答案就在材料中;其次种提示是“依据(或结合)所学学问分析……”，解题时要联系所学过的教材学问，答案来自教材和所学学问。第三种是“依据材料并结合所学学问分析……”，解题时既要依据材料又要与教材学问相结合。2、步骤二，带着问题阅读材料。阅读过程要留意对材料进展分层，一般要留意材料中的句号、分号、省略号。3、步骤三，留意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最终有提示。4、步骤四，关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。5、步骤五，作答过程。不能原封不动的照抄材料(照抄材料是许多同学常常犯的错误);要抓住关键词，进展概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思索作答。以上主要针对文字型材料题，近年图表型材料题也日渐增多。图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史进展进程，并要求考生依据图片或表格，提醒、推断、归纳、概括历史大事、历史现象的名称、产生缘由、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。对这类型的题，平常要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答过程中要着重分析图表所反映的历史大事、历史现象的相关信息是上升的还是下降的，是起伏进展、曲折前进的还是总体向前的，同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关学问，立足教材来分析、作答。