预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共17页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

儿科医生述职报告(个人通用) 通过仔细学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民效劳的宗旨,明白自己所肩负的责任,并依据工作中实际状况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结阅历教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。二、养成严谨、细致、艰难的工作作风在工作中,本人深切的熟悉到一个合格的医生应具备的素养,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的怜悯心,要爱惜你的病友,关怀你的病友,时时到处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”,而应首先帮忙他们树立战胜疾病的信念,盼望经过努力就可能变成现实。特殊是对于我们外科病人,我有深切体会,术前多与病人沟通,多细致询问病情,具体讲解病人对疾病的怀疑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事,术前、术后多观察病情变化并准时处理。如此在你那有如亲人般的照看下定会取得病人的信任,这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作,也可以杜绝很大一局部医疗纠纷的发生。三、恪尽职守,重视自身道德修养当我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄重宣誓过:“我志愿献身医学,喜爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完善,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生”。时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。古人称“医乃仁术”,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民效劳的思想,还应具备一切为病人的品质。自工作以来,本人从不收红包及药品回扣,今年以来拒收红包、药品回扣屡次,清晰记得今年月份我收治了一位。而需要住院手术治疗的女性患者,该类手术需要联合脏器切除,手术难度大,并发症多,属手术中难度最大的四类手术。在手术的前一天,患者家属担忧没有熟人手术医生可能会不负责任及手术不胜利带来后遗症等,坚决要送我红包,我当时一再拒绝也无济于事,为消除患者的顾虑,我临时把红包收下并转交给护士长保管,并叮嘱护士长于手术后送还给患者。拒收红包不仅是医院的规定,更是医生的职业道德,但作为一名外科医生,更懂得那沉甸甸的重量寄予着患者对医生的敬重和以生命相托的信任。术后其次天,当护士长将红包送还给患者时,患者及家属感动不已。他们说,没想到自己遇到了不仅技术好、医德也好的医生!治病不计酬劳,不计较个人得失,一心为救人疾苦着想,这是历代医家始终提倡的美德。只有做到这样,才不辜负我们身穿的白外套,才配得上“白衣天使”的称号。我盼望自己能成为一名优秀的“白衣天使”,我要努力做一个合格的员工,我要仔细完成自己的治理工作。在这里再次感谢领导和同事对我的信任,我会虚心承受各方面的意见,努力改正自身的缺乏,不断学习完善,勤奋努力,为科室奉献自己的一份力气。述职人:xxx20xx年x月x日儿科医生述职报告(二)敬重的领导:作为一名儿科护士长,我努力践行科学进展观,用进展观指导工作,坚持高标准,严格要求,努力在治理与效劳上下功夫、加强安全护理,加强护理安全治理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、安全有序的护理效劳。以病人为中心,提倡人性化效劳,加强护患沟通,提高病人满足度,避开护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改良。一年来工作得到病人的确定与好评,现将20xx年工作护士长工作总结:一、加强护理安全治理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、安全有序的护理效劳。1、不断强化安全意识训练,发觉工作中的担心全因素时要准时提示,并提出整改措施,以院内外护理过失为实例组织争论学习借鉴,使护理人员充分熟悉护理过失因素新状况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。3.加强重点时段的治理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士仔细学习新公布的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。4、加强重点病儿的治理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时争论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。6、对重点员工的治理,照实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进展法律意识训练,提高他们的抗风险意识及力量,使学生明确只有在带教教师的指导或监视下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护师资格的护士做带教教师,培育学生的沟通技巧、临床操作技能等。7、完善护理文件记录,削减安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,标准护理文件记录,仔细执